[방송통신대학교 2021학년도 2학기 기말시험]영유아프로그램개발과평가(공통)프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고

Ⅰ. 서론

최근 우리 사회에서는 영유아 교육에 대한 중요성이 강조되고 있다. 과거에 비해 자녀의 수가 감소하면서 부모들은 자신의 자녀가 좋은 교육 환경에서 학습할 수 있기를 희망한다. 이에 최근 들어 영어유치원 및 놀이학원에 대한 학부모의 수요가 증가하고 있으며, 고액의 수업료를 내서라도 자녀들이 양질의 교육을 받을 수 있도록 하기 위한 노력들이 이어지고 있다. 영유아 교육에 대한 중요성이 강조된 것은 비단 오늘날의 이야기만이 아니다. 고대 철학자 플라톤은 유아기 교육의 중요성을 강조한 바 있으며, 아리스토텔레스 역시 영유아기 교육의 중요성을 강조한 만큼 영유아 교육에 대한 관심은 인류의 역사와 함께 발전해왔다고 해도 과언이 아닐 것이다. 그 결과 전 세계적으로 다양한 영유아 프로그램들이 개발되었고 지금도 영유아를 위한 프로그램에 대한 논의가 활발하게 이루어지고 있다.
이번 보고서에서는 영유아 프로그램 가운데 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법에 대해 살펴보고자 한다. 1886년 존 듀이의 실험학교로 시작된 프로젝트 접근법과 1963년 레지오 에밀리아 시에서 처음 시작된 레지오 에밀리아 접근법은 대표적인 영…(생략)