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통학시간,성적간의 관계
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본문/내용
_SLIDE_1_
통학시간과 성적간의 관계 조사
_SLIDE_2_
다른 변수는 존재하지 않는가
주거형태
통학수단
통학시간
성적에 영향을 주지는 않을까
Ⅰ. 서론
Ⅰ. 서론
학생들은 통학시간과 성적간의 관계에 대해 어떻게 생각할까
이를 위해 통학시간에 따른 만족도를 살펴보자!!
_SLIDE_4_
평균 통학시간과 그에 따른 통학시간 만족도의 상관관계 조사결과
Ⅰ. 서론
Ⅰ. 서론
상관계수
통학시간만족도
평균통학시간
통학시간만족도
Pearson 상관계수
1
-.852
유의확률 (양쪽)
.000
N
216
216
평균통학시간
Pearson 상관계수
-.852
1
유의확률 (양쪽)
.000
N
216
216
Pearson 상관계수가 -0.852로 강한 음적 선형관계
통학시간이 길수록
만족도가 낮다
_SLIDE_5_
Ⅰ. 서론
통학시간과 성적간의 관계 조사
_SLIDE_2_
다른 변수는 존재하지 않는가
주거형태
통학수단
통학시간
성적에 영향을 주지는 않을까
Ⅰ. 서론
_SLIDE_3_Ⅰ. 서론
Ⅰ. 서론
학생들은 통학시간과 성적간의 관계에 대해 어떻게 생각할까
이를 위해 통학시간에 따른 만족도를 살펴보자!!
_SLIDE_4_
평균 통학시간과 그에 따른 통학시간 만족도의 상관관계 조사결과
Ⅰ. 서론
Ⅰ. 서론
상관계수
통학시간만족도
평균통학시간
통학시간만족도
Pearson 상관계수
1
-.852
유의확률 (양쪽)
.000
N
216
216
평균통학시간
Pearson 상관계수
-.852
1
유의확률 (양쪽)
.000
N
216
216
Pearson 상관계수가 -0.852로 강한 음적 선형관계
통학시간이 길수록
만족도가 낮다
_SLIDE_5_
Ⅰ. 서론
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I D : jung****** Date : 2021-02-26 FileNo : 21030267 |
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