¿Ã·¹Æ÷Æ® : ´ëÇз¹Æ÷Æ®, Á·º¸, ½ÇÇè°úÁ¦, ½Ç½ÀÀÏÁö, ±â¾÷ºÐ¼®, »ç¾÷°èȹ¼­, Çо÷°èȹ¼­, ÀÚ±â¼Ò°³¼­, ¸éÁ¢, ¹æ¼ÛÅë½Å´ëÇÐ, ½ÃÇè ÀÚ·á½Ç
¿Ã·¹Æ÷Æ® : ´ëÇз¹Æ÷Æ®, Á·º¸, ½ÇÇè°úÁ¦, ½Ç½ÀÀÏÁö, ±â¾÷ºÐ¼®, »ç¾÷°èȹ¼­, Çо÷°èȹ¼­, ÀÚ±â¼Ò°³¼­, ¸éÁ¢, ¹æ¼ÛÅë½Å´ëÇÐ, ½ÃÇè ÀÚ·á½Ç
·Î±×ÀΠ ȸ¿ø°¡ÀÔ

ÆÄÆ®³Ê½º

ÀÚ·áµî·Ï
 

Àå¹Ù±¸´Ï

´Ù½Ã¹Þ±â

ÄÚÀÎÃæÀü

¢¸
  • ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ   (1 ÆäÀÌÁö)
    1

  • ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ   (2 ÆäÀÌÁö)
    2

  • ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ   (3 ÆäÀÌÁö)
    3

  • ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ   (4 ÆäÀÌÁö)
    4

  • ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ   (5 ÆäÀÌÁö)
    5


  • º» ¹®¼­ÀÇ
    ¹Ì¸®º¸±â´Â
    5 Pg ±îÁö¸¸
    °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
¢º
Ŭ¸¯ : Å©°Ôº¸±â
  • ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ   (1 ÆäÀÌÁö)
    1

  • ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ   (2 ÆäÀÌÁö)
    2

  • ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ   (3 ÆäÀÌÁö)
    3

  • ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ   (4 ÆäÀÌÁö)
    4

  • ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ   (5 ÆäÀÌÁö)
    5



  • º» ¹®¼­ÀÇ
    (Å« À̹ÌÁö)
    ¹Ì¸®º¸±â´Â
    5 Page ±îÁö¸¸
    °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
  ´õºíŬ¸¯ : ´Ý±â
X ´Ý±â
Á¿ìÀ̵¿ : µå·¡±×

ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ

ÀÎ ¼â
¹Ù·Î°¡±â
Áñ°Üã±â Űº¸µå¸¦ ´­·¯ÁÖ¼¼¿ä
( Ctrl + D )
¸µÅ©º¹»ç ¸µÅ©ÁÖ¼Ò°¡ º¹»ç µÇ¾ú½À´Ï´Ù.
¿øÇÏ´Â °÷¿¡ ºÙÇô³Ö±â Çϼ¼¿ä
( Ctrl + V )
¿ÜºÎ°øÀ¯
ÆÄÀÏ  ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ.hwp   [Size : 15 Kbyte ]
ºÐ·®   5 Page
°¡°Ý  1,000 ¿ø


īƮ
´Ù¿î¹Þ±â
īī¿À ID·Î
´Ù¿î ¹Þ±â
±¸±Û ID·Î
´Ù¿î ¹Þ±â
ÆäÀ̽ººÏ ID·Î
´Ù¿î ¹Þ±â
µÚ·Î

¸ñÂ÷/Â÷·Ê
ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ
¸ñÂ÷
ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ
I. ¹Ì±¹ Àå¾ÖÀα³À°¹ýÀÇ Á¤ÀÇ
II. ¹Ì±¹ ÇнÀÀå¾Ö°øµ¿ÇùÀÇȸÀÇ Á¤ÀÇ
III. Àå¾ÖÀÎ µî¿¡ ´ëÇÑ Æ¯¼ö¹ýÀÇ Á¤ÀÇ
Âü°í¹®Çå
ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ
ÇнÀÀå¾Ö(learning disability)´Â º¹ÀâÇÑ Çö»óÀ̸ç ÀÌ·¯ÇÑ º¹À⼺ ¶§¹®¿¡ ±× °³³ä¿¡ ´ëÇÑ Á¤Àdzª Áø´Ü ¹× ÆÇº° °úÁ¤¿¡¼­ ¾ÆÁ÷±îÁöµµ ¿ÏÀüÇÑ ÀÏÄ¡¸¦ º¸Áö ¸øÇϰí ÀÖ´Â Àå¾Ö ¿µ¿ªÀÌ´Ù.
ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Æ¯¼ºÀ» °¡Áø »ç¶÷À» ÁöĪÇÏ´Â °³³äÀ¸·Î´Â 1800³â´ë¿¡ À¯·´¿¡¼­ ÀÇ»çµéÀ» Áß½ÉÀ¸·Î ÇнÀÀå¾Ö¿Í °ü·ÃµÈ ¿¬±¸°¡ ½ÃÀÛµÈ ÀÌ·¡ ´Ù¾çÇÑ ¿ë¾îµéÀÌ »ç¿ëµÇ¾î ¿ÔÀ¸¸ç, ±×Áß °¡Àå ¸¹ÀÌ »ç¿ëµÇ¾î ¿Â ¿ë¾î´Â ¹Ì¼¼ ³ú±â´É ÀÌ»ó(minimal brain dysfunction), ³­µ¶Áõ(dyslexia), ÇнÀÁöü(slow learning), Áö°¢Àå¾Ö(perceptual impairment) µîÀ̾ú´Ù.
±×·¯³ª ÀÌ·¯ÇÑ ¿ë¾îµéÀº ºÎÁ¤ÀûÀÎ Àǹ̸¦ ÇÔÃàÇϰí ÀÖÀ» »Ó ¾Æ´Ï¶ó ±³
º»¹®/³»¿ë
ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ

¸ñÂ÷

ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ

I. ¹Ì±¹ Àå¾ÖÀα³À°¹ýÀÇ Á¤ÀÇ

II. ¹Ì±¹ ÇнÀÀå¾Ö°øµ¿ÇùÀÇȸÀÇ Á¤ÀÇ

III. Àå¾ÖÀÎ µî¿¡ ´ëÇÑ Æ¯¼ö¹ýÀÇ Á¤ÀÇ

Âü°í¹®Çå
ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Á¤ÀÇ

ÇнÀÀå¾Ö(learning disability)´Â º¹ÀâÇÑ Çö»óÀ̸ç ÀÌ·¯ÇÑ º¹À⼺ ¶§¹®¿¡ ±× °³³ä¿¡ ´ëÇÑ Á¤Àdzª Áø´Ü ¹× ÆÇº° °úÁ¤¿¡¼­ ¾ÆÁ÷±îÁöµµ ¿ÏÀüÇÑ ÀÏÄ¡¸¦ º¸Áö ¸øÇϰí ÀÖ´Â Àå¾Ö ¿µ¿ªÀÌ´Ù.
ÇнÀÀå¾ÖÀÇ Æ¯¼ºÀ» °¡Áø »ç¶÷À» ÁöĪÇÏ´Â °³³äÀ¸·Î´Â 1800³â´ë¿¡ À¯·´¿¡¼­ ÀÇ»çµéÀ» Áß½ÉÀ¸·Î ÇнÀÀå¾Ö¿Í °ü·ÃµÈ ¿¬±¸°¡ ½ÃÀÛµÈ ÀÌ·¡ ´Ù¾çÇÑ ¿ë¾îµéÀÌ »ç¿ëµÇ¾î ¿ÔÀ¸¸ç, ±×Áß °¡Àå ¸¹ÀÌ »ç¿ëµÇ¾î ¿Â ¿ë¾î´Â ¹Ì¼¼ ³ú±â´É ÀÌ»ó(minimal brain dysfunction), ³­µ¶Áõ(dyslexia), ÇнÀÁöü(slow learning), Áö°¢Àå¾Ö(perceptual impairment) µîÀ̾ú´Ù.
±×·¯³ª ÀÌ·¯ÇÑ ¿ë¾îµéÀº ºÎÁ¤ÀûÀÎ Àǹ̸¦ ÇÔÃàÇϰí ÀÖÀ» »Ó ¾Æ´Ï¶ó ±³



📝 Regist Info
I D : ghkd******
Date : 2020-09-03
FileNo : 20095343

Cart