¿Ã·¹Æ÷Æ® : ´ëÇз¹Æ÷Æ®, Á·º¸, ½ÇÇè°úÁ¦, ½Ç½ÀÀÏÁö, ±â¾÷ºÐ¼®, »ç¾÷°èȹ¼­, Çо÷°èȹ¼­, ÀÚ±â¼Ò°³¼­, ¸éÁ¢, ¹æ¼ÛÅë½Å´ëÇÐ, ½ÃÇè ÀÚ·á½Ç
¿Ã·¹Æ÷Æ® : ´ëÇз¹Æ÷Æ®, Á·º¸, ½ÇÇè°úÁ¦, ½Ç½ÀÀÏÁö, ±â¾÷ºÐ¼®, »ç¾÷°èȹ¼­, Çо÷°èȹ¼­, ÀÚ±â¼Ò°³¼­, ¸éÁ¢, ¹æ¼ÛÅë½Å´ëÇÐ, ½ÃÇè ÀÚ·á½Ç
·Î±×ÀΠ ȸ¿ø°¡ÀÔ

ÆÄÆ®³Ê½º

ÀÚ·áµî·Ï
 

Àå¹Ù±¸´Ï

´Ù½Ã¹Þ±â

ÄÚÀÎÃæÀü

¢¸
  • ¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ ¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ  ¸ñÇ¥´Þ¼º ôµµ(goal attainment s..   (1 ÆäÀÌÁö)
    1

  • ¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ ¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ  ¸ñÇ¥´Þ¼º ôµµ(goal attainment s..   (2 ÆäÀÌÁö)
    2

  • ¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ ¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ  ¸ñÇ¥´Þ¼º ôµµ(goal attainment s..   (3 ÆäÀÌÁö)
    3


  • º» ¹®¼­ÀÇ
    ¹Ì¸®º¸±â´Â
    3 Pg ±îÁö¸¸
    °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
¢º
Ŭ¸¯ : Å©°Ôº¸±â
  • ¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ ¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ  ¸ñÇ¥´Þ¼º ôµµ(goal attainment s..   (1 ÆäÀÌÁö)
    1

  • ¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ ¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ  ¸ñÇ¥´Þ¼º ôµµ(goal attainment s..   (2 ÆäÀÌÁö)
    2

  • ¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ ¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ  ¸ñÇ¥´Þ¼º ôµµ(goal attainment s..   (3 ÆäÀÌÁö)
    3



  • º» ¹®¼­ÀÇ
    (Å« À̹ÌÁö)
    ¹Ì¸®º¸±â´Â
    3 Page ±îÁö¸¸
    °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
  ´õºíŬ¸¯ : ´Ý±â
X ´Ý±â
Á¿ìÀ̵¿ : µå·¡±×

¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ ¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ ¸ñÇ¥´Þ¼º ôµµ(goal attainment s..

ÀÎ ¼â
¹Ù·Î°¡±â
Áñ°Üã±â Űº¸µå¸¦ ´­·¯ÁÖ¼¼¿ä
( Ctrl + D )
¸µÅ©º¹»ç ¸µÅ©ÁÖ¼Ò°¡ º¹»ç µÇ¾ú½À´Ï´Ù.
¿øÇÏ´Â °÷¿¡ ºÙÇô³Ö±â Çϼ¼¿ä
( Ctrl + V )
¿ÜºÎ°øÀ¯
ÆÄÀÏ  ¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ.hwp   [Size : 2 Mbyte ]
ºÐ·®   3 Page
°¡°Ý  3,000 ¿ø


īƮ
´Ù¿î¹Þ±â
īī¿À ID·Î
´Ù¿î ¹Þ±â
±¸±Û ID·Î
´Ù¿î ¹Þ±â
ÆäÀ̽ººÏ ID·Î
´Ù¿î ¹Þ±â
µÚ·Î

ÀÚ·á¼³¸í
¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ ¸ñÇ¥´Þ¼º ôµµ(goal attainment scaling : GAS)´Â °³ÀΠȤÀº °¡Á·¿¡ ´ëÇÑ °³ÀÔÀ¸·Î ¹ß»ýÇÏ´Â ¸ñÇ¥´Þ¼º Á¤µµ¸¦ ..
¸ñÂ÷/Â÷·Ê
¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ
¸ñÇ¥´Þ¼º ôµµ(goal attainment scaling : GAS)´Â °³ÀΠȤÀº °¡Á·¿¡ ´ëÇÑ °³ÀÔÀ¸·Î ¹ß»ýÇÏ´Â ¸ñÇ¥´Þ¼º Á¤µµ¸¦ ÆÇ´ÜÇÏ´Â ¹æ¹ýÀÌ´Ù. °³ÀÎÀ̳ª °¡Á·ÀÇ °³º°È­µÈ ¸ñÇ¥¿¡ µµ´ÞÇÑ Á¤µµ¸¦ ÃøÁ¤ÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î, °³ÀÔÀÇ ¸ñÇ¥µéÀÌ Æ¯Á¤ Ŭ¶óÀÌ¾ðÆ®¿¡°Ô ÇØ´çÇÏ´Â °æ¿ì¿¡ Àû¿ëµÈ´Ù. ¸ñÇ¥´Þ¼º ôµµ´Â ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ¼öÇàµÈ´Ù(Sheafor et al., 2005).
1/ 2-5°³ÀÇ ¸ñÀûÀ» È®ÀÎÇÏ°í °¢°¢¿¡ 5Á¡ ôµµ¸¦ °³¹ßÇÑ´Ù. GAS¸¦ ¼³Á¤Çϱâ À§ÇØ Å¬¶óÀÌ¾ðÆ®¿Í »çȸº¹Áö»ç´Â °¢ È®ÀÎµÈ ¸ñÀû°ú °ü·ÃÇØ °³ÀÔÀ» ½ÃÀÛÇϱâ Àü¿¡ Ŭ¶óÀ̾ðÆ®ÀÇ »óȲÀ̳ª Á¶°Ç¿¡ ´ëÇØ ¸î ´Ü¾î·Î ±â¼úÇÑ´Ù. °¡Àå ³·Àº Á¡¼öÀÎ 0Á¡Àº Å𺸸¦ ³ªÅ¸³»´Â °ÍÀ¸·Î Áø¼úÇÑ´Ù. ±×¸®°í °¡Àå ÁÁÀº »êÃâÀº ÇÕ¸®ÀûÀ¸·Î ±â´ëÇÒ ¸¸ÇÑ ¼öÁØÀ¸·Î Áø¼úÇÏ¿© 4Á¡À» ÇÒ´çÇÑ´Ù. ÇöÀç »óȲ°ú °¡´ÉÇÑ °¡Àå ÁÁÀº ½Ã³ª¸®¿À »çÀÌ¿¡ µÎ ´Ü°èÀÇ ÁøÀüÀÌ ¹¦»çµÉ ¼ö ÀÖ°í, ÀÌ¿¡ 2Á¡°ú 3Á¡ÀÌ ÇÒ´çµÈ´Ù. ¿ä¾àÇϸé, Á¡¼öµéÀº Àå·¡¿¡ Á¦½ÃÇÏ´Â Á¶°ÇÀÇ ¹¦»ç°¡ µÈ
º»¹®/³»¿ë
¸ñÇ¥´Þ¼ºÃ´µµ

¸ñÇ¥´Þ¼º ôµµ(goal attainment scaling : GAS)´Â °³ÀΠȤÀº °¡Á·¿¡ ´ëÇÑ °³ÀÔÀ¸·Î ¹ß»ýÇÏ´Â ¸ñÇ¥´Þ¼º Á¤µµ¸¦ ÆÇ´ÜÇÏ´Â ¹æ¹ýÀÌ´Ù. °³ÀÎÀ̳ª °¡Á·ÀÇ °³º°È­µÈ ¸ñÇ¥¿¡ µµ´ÞÇÑ Á¤µµ¸¦ ÃøÁ¤ÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î, °³ÀÔÀÇ ¸ñÇ¥µéÀÌ Æ¯Á¤ Ŭ¶óÀÌ¾ðÆ®¿¡°Ô ÇØ´çÇÏ´Â °æ¿ì¿¡ Àû¿ëµÈ´Ù. ¸ñÇ¥´Þ¼º ôµµ´Â ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ¼öÇàµÈ´Ù(Sheafor et al., 2005).
1/ 2-5°³ÀÇ ¸ñÀûÀ» È®ÀÎÇÏ°í °¢°¢¿¡ 5Á¡ ôµµ¸¦ °³¹ßÇÑ´Ù. GAS¸¦ ¼³Á¤Çϱâ À§ÇØ Å¬¶óÀÌ¾ðÆ®¿Í »çȸº¹Áö»ç´Â °¢ È®ÀÎµÈ ¸ñÀû°ú °ü·ÃÇØ °³ÀÔÀ» ½ÃÀÛÇϱâ Àü¿¡ Ŭ¶óÀ̾ðÆ®ÀÇ »óȲÀ̳ª Á¶°Ç¿¡ ´ëÇØ ¸î ´Ü¾î·Î ±â¼úÇÑ´Ù. °¡Àå ³·Àº Á¡¼öÀÎ 0Á¡Àº Å𺸸¦ ³ªÅ¸³»´Â °ÍÀ¸·Î Áø¼úÇÑ´Ù. ±×¸®°í °¡Àå ÁÁÀº »êÃâÀº ÇÕ¸®ÀûÀ¸·Î ±â´ëÇÒ ¸¸ÇÑ ¼öÁØÀ¸·Î Áø¼úÇÏ¿© 4Á¡À» ÇÒ´çÇÑ´Ù. ÇöÀç »óȲ°ú °¡´ÉÇÑ °¡Àå ÁÁÀº ½Ã³ª¸®¿À »çÀÌ¿¡ µÎ ´Ü°èÀÇ ÁøÀüÀÌ ¹¦»çµÉ ¼ö ÀÖ°í, ÀÌ¿¡ 2Á¡°ú 3Á¡ÀÌ ÇÒ´çµÈ´Ù. ¿ä¾àÇϸé, Á¡¼öµéÀº Àå·¡¿¡ Á¦½ÃÇÏ´Â Á¶°ÇÀÇ ¹¦»ç°¡ µÈ



ÀúÀÛ±ÇÁ¤º¸
*À§ Á¤º¸ ¹× °Ô½Ã¹° ³»¿ëÀÇ Áø½Ç¼º¿¡ ´ëÇÏ¿© ȸ»ç´Â º¸ÁõÇÏÁö ¾Æ´ÏÇϸç, ÇØ´ç Á¤º¸ ¹× °Ô½Ã¹° ÀúÀ۱ǰú ±âŸ ¹ýÀû Ã¥ÀÓÀº ÀÚ·á µî·ÏÀÚ¿¡°Ô ÀÖ½À´Ï´Ù. À§ Á¤º¸ ¹× °Ô½Ã¹° ³»¿ëÀÇ ºÒ¹ýÀû ÀÌ¿ë, ¹«´Ü ÀüÀ硤¹èÆ÷´Â ±ÝÁöµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. ÀúÀÛ±ÇÄ§ÇØ, ¸í¿¹ÈÑ¼Õ µî ºÐÀï¿ä¼Ò ¹ß°ß½Ã °í°´¼¾ÅÍÀÇ ÀúÀÛ±ÇÄ§ÇØ½Å°í ¸¦ ÀÌ¿ëÇØ Áֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
📝 Regist Info
I D : plzd****
Date : 2020-06-17
FileNo : 20063170

Cart