가르친다는 것 윌리엄 에어스 독후감!!

처음 교사가 되기로 마음먹었을 때 교사를 나의 천직으로 생각했던 사람도, 교사라는 직업에 익숙해져 버리면 그 어떤 질문도 하지 않게 된다. 한때는 교육이 무엇이고 아이를 가르친다는 것이 자신에게 어떤 의미인지 고민했던 시간마저도 기억에서 점점 멀어진다. 나도 예외는 아니다. 가르치는 일에 대한 회의와 매너리즘에 어쩔 수 없이 빠진다. 교육 개혁 운동가 윌리엄 에어스는 이 위기 속에서 작은 위안을 안겨준다. 또한 이 세상에서 외롭게 나만 가르치는 일에 대해 고민하고 있는 것이 아님을 새삼 일깨워 주고, 다시 시작해 볼 수 있는 작은 용기를 심어준다.

특히 좋은 교사는 어떠해야 하는지 나만의 해답을 찾게 하는데 많은 영감을 준다는 점에서, 이 책은 특별한 의미로 내게 다가온다. 저자는 교사로서의 태도에 대해 이렇게 말한다. “교사는 늘 그렇듯이 교사의 자질을 발휘할 수 있게 해주는 이상적인 아이가 있다는 생각을 버려야 한다. 아이의 학교 경험이나 성공 여부는 오로지 가정 형편이나 사회적 상황에 의해 결정된다는 생각을 거부해야 한다.