[행동수정이론] 행동수정의 목표행동의 선정과 관찰

[행동수정이론] 행동수정의 목표행동의 선정과 관찰
행동수정 이론에서는 우선 부모들에게 아동에게 길러주고 싶은 행동이 있거나 또는 수정해야 할 목표행동을 구체적으로 설정하게 한다. 부모에게 행동수정을 적용하도록 할 때에는 무엇보다도 먼저 아동의 행동을 관찰하게 한다. 아동의 행동을 정확히 관찰할 수 있도록 사전에 필요한 내용을 기억하고 이에 대해 자세히 기록한다.
관찰과 기록이 정확하고 올바르다면 아동에 대해 올바른 판단을 할 수 있을 뿐 아니라 아동 행동에 대한 정보를 통하여 좋은 결론을 낼 수 있는 자료가 된다. 관찰을 하기 전에 우선 행동의 정의에 대한 이해가 필요하며 아동 행동에 대한 통찰력을 갖도록 하여야 한다.
아동의 여러 가지 문제 행동들을 모두 통 털어서 막연히 문제라고 생각하기보다는 보다 구체적이고 세부적인 행동으로 생각을 모아본다.
대부분 부모들은 아동 문제를 호소할 때 `우리 아이는 큰일이에요`, `우리 아이는 버릇이 없어요.`, `우리 아이는 왜 그런