º»¹®/³»¿ë
¿µ¾Æ±â ÀÎÁö¹ß´Þ(ÇǾÆÁ¦ÀÇ °¨°¢¿îµ¿±â)
¸ñÂ÷
¿µ¾Æ±â ÀÎÁö¹ß´Þ(ÇǾÆÁ¦ÀÇ °¨°¢¿îµ¿±â)
I. ¹Ý»çÇൿ
II. ÀÏÂ÷Àû ¼øÈ¯¹ÝÀÀ
III. ÀÌÂ÷Àû ¼øÈ¯¹ÝÀÀ
IV. ÀÌÂ÷Àû µµ½ÄÀÇ Á¶ÇÕ
V. 3Â÷ ¼øÈ¯¹ÝÀÀ
VI. Ç¥»óÀû »ç°íÀÇ ½ÃÀÛ
Âü°í¹®Çå
¿µ¾Æ±â ÀÎÁö¹ß´Þ(ÇǾÆÁ¦ÀÇ °¨°¢¿îµ¿±â)
ÇǾÆÁ¦(J. Piaget)´Â Ãâ»ý¿¡¼ 2¼¼±îÁö¸¦ °¨°¢¿îµ¿±â(sensorimotor stage)¶ó°í ÇÏ¿´´Ù. ÀÌ ´Ü°è´Â ºÒ¼öÀÇÀûÀÎ ¹Ý»çÇൿÀÌ Á¡Â÷ ¸ñÀû ÁöÇâÀûÀÎ ÇൿÀ¸·Î º¯ÈÇÏ´Â ½Ã±â´Ù. ´Ü¼øÇÑ µ¿ÀÛÀ¸·Î¼ ÀÚ½ÅÀÇ ÆÈÀ» »¸¾î ¿Ã·È´ø ¿µ¾Æ´Â Á¡Â÷ ŹÀÚ À§¿¡ ÀÖ´Â °úÀÚ¸¦ Áý¾î ³»¸®±â À§ÇØ ÆÈÀ» µ¨°Ô µÈ´Ù. ¸ñÀû ÁöÇâÀûÀÎ ÇൿÀ̶õ ¾î¶² ¸ñÀûÀ» ÀÌ·ç±â À§ÇØ ¸î °¡Áö ´Ü¼ø µ¿ÀÛÀ» ¿¬ÇÕÇÏ´Â °ÍÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù. Áï, ŹÀÚ À§¿¡ ÀÖ´Â °úÀÚ¸¦ ¾ò±â À§Çؼ ¿µ¾Æ´Â ÆÈÀ» »¸´Â µ¿ÀÛ»Ó ¾Æ´Ï¶ó ¶§·Î ÀÇÀÚ¸¦ ŹÀÚ ¹Ø¿¡ ³õ°í ±× À§¿¡ ±â¾î¿À¸£´Â µ¿ÀÛÀ» ¿¬ÇÕÇØ¾ß ÇÑ´Ù.
¸¸ 2¼¼