ÆÄÀÏ ¹ÝµÎ¶óÀÇ »çȸÇнÀÀÌ·ÐÀÇ ÁÖ¿ä°³³ä°ú °üÂûÇнÀ°úÁ¤.hwp
 
[Size :
202 Kbyte
]
ºÐ·®   8 Page
°¡°Ý  3,000 ¿ø
ÀÚ·á¼³¸í
¹ÝµÎ¶óÀÇ »çȸÇнÀÀÌ·ÐÀÇ ÁÖ¿ä°³³ä°ú °üÂûÇнÀ°úÁ¤ ¸ñÂ÷ ¹ÝµÎ¶óÀÇ »çȸÇнÀÀÌ·Ð I. »óÈ£°áÁ¤·Ð II. »çȸÀû °È¿Í ÀÚ±â°È III. ÀÚ±âÈ¿´É..
¸ñÂ÷/Â÷·Ê
¹ÝµÎ¶óÀÇ »çȸÇнÀÀÌ·ÐÀÇ ÁÖ¿ä°³³ä°ú °üÂûÇнÀ°úÁ¤
¸ñÂ÷
¹ÝµÎ¶óÀÇ »çȸÇнÀÀÌ·Ð
I. »óÈ£°áÁ¤·Ð
II. »çȸÀû °È¿Í ÀÚ±â°È
III. ÀÚ±âÈ¿´É°¨
IV. ¸ð¹æ
V. °üÂûÇнÀ
1) ÁÖÀÇÁýÁß°úÁ¤
2) º¸Á¸°úÁ¤
3) Àç»ý°úÁ¤
4) µ¿±â°úÁ¤
Âü°í¹®Çå
¹ÝµÎ¶óÀÇ »çȸÇнÀÀÌ·Ð
¹ÝµÎ¶ó(Albert Bandura, 1925~)ÀÇ »çȸÇнÀÀÌ·Ð(social learning theory)Àº ÇൿÀÇ »çȸÀû ¶Ç´Â ÀÎÁöÀû °áÁ¤¿äÀεéÀÇ Á߿伺À» °Á¶ÇÑ´Ù. »çȸÇнÀÀ̷п¡¼ ÇൿÀº °³Àΰú ȯ°æÀÇ ¼øÈ¯ ¹Ýº¹ ÀÛ¿ëÀ¸·Î Çü¼ºµÈ´Ù°í º»´Ù. °³ÀÎÀÇ ÇൿÀº »çȸÀû ȯ°æÀÇ ¿µÇ⠾Ʒ¡¿¡¼ ÇнÀÀ» ÅëÇØ Á¶¼ºµÇ°í ÀÌ·¯ÇÑ °³ÀεéÀÇ ÇൿµéÀÌ ¸ð¿©¼ ´Ù½Ã ȯ°æÀû Á¶°ÇÀ» Çü¼ºÇÑ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. ½ºÅ°³Ê´Â Àΰ£ÇൿÀº Á÷Á¢°æÇè¿¡ ÀÇÇÑ ÇнÀÀ¸·Î Á¶¼ºµÈ´Ù°í º¸¾ÒÁö¸¸ ¹ÝµÎ¶ó´Â Àΰ£ÀÇ ÀÎÁöÀû ±â´ÉÀ» °Á¶ÇÏ¿© ÀÚ½ÅÀÇ Á÷Á¢Àû °æÇè»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó °üÂûÀ» ÅëÇÑ ´ë¸®°æÇèÀ¸·Îµµ ÇൿÀ»
º»¹®/³»¿ë
¹ÝµÎ¶óÀÇ »çȸÇнÀÀÌ·ÐÀÇ ÁÖ¿ä°³³ä°ú °üÂûÇнÀ°úÁ¤
¸ñÂ÷
¹ÝµÎ¶óÀÇ »çȸÇнÀÀÌ·Ð
I. »óÈ£°áÁ¤·Ð
II. »çȸÀû °È¿Í ÀÚ±â°È
III. ÀÚ±âÈ¿´É°¨
IV. ¸ð¹æ
V. °üÂûÇнÀ
1) ÁÖÀÇÁýÁß°úÁ¤
2) º¸Á¸°úÁ¤
3) Àç»ý°úÁ¤
4) µ¿±â°úÁ¤
Âü°í¹®Çå
¹ÝµÎ¶óÀÇ »çȸÇнÀÀÌ·Ð
¹ÝµÎ¶ó(Albert Bandura, 1925~)ÀÇ »çȸÇнÀÀÌ·Ð(social learning theory)Àº ÇൿÀÇ »çȸÀû ¶Ç´Â ÀÎÁöÀû °áÁ¤¿äÀεéÀÇ Á߿伺À» °Á¶ÇÑ´Ù. »çȸÇнÀÀ̷п¡¼ ÇൿÀº °³Àΰú ȯ°æÀÇ ¼øÈ¯ ¹Ýº¹ ÀÛ¿ëÀ¸·Î Çü¼ºµÈ´Ù°í º»´Ù. °³ÀÎÀÇ ÇൿÀº »çȸÀû ȯ°æÀÇ ¿µÇ⠾Ʒ¡¿¡¼ ÇнÀÀ» ÅëÇØ Á¶¼ºµÇ°í ÀÌ·¯ÇÑ °³ÀεéÀÇ ÇൿµéÀÌ ¸ð¿©¼ ´Ù½Ã ȯ°æÀû Á¶°ÇÀ» Çü¼ºÇÑ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. ½ºÅ°³Ê´Â Àΰ£ÇൿÀº Á÷Á¢°æÇè¿¡ ÀÇÇÑ ÇнÀÀ¸·Î Á¶¼ºµÈ´Ù°í º¸¾ÒÁö¸¸ ¹ÝµÎ¶ó´Â Àΰ£ÀÇ ÀÎÁöÀû ±â´ÉÀ» °Á¶ÇÏ¿© ÀÚ½ÅÀÇ Á÷Á¢Àû °æÇè»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó °üÂûÀ» ÅëÇÑ ´ë¸®°æÇèÀ¸·Îµµ ÇൿÀ»