피아제의 생애와 업적, 인지발달이론의 주요 개념

피아제의 생애와 업적, 인지발달이론의 주요 개념
목차

피아제의 생애와 업적, 인지발달이론의 주요 개념

I. 피아제의 생애와 업적

II. 주요 개념
1. 인지발달의 기본요인
2. 발달의 원칙

참고문헌
피아제의 생애와 업적, 인지발달이론의 주요 개념

I. 피아제(Jean Piaget)의 생애와 업적

피아제는 1896년 8월 9일 스위스의 뉴사텔에서 태어났으며, 아버지는 주의 깊고 논리적인 증세 역사가였고, 어머니는 매우 지적이었으나 감정적으로 불안했던 사람으로 중년에 접어들면서 정서불안과 히스테리 증후를 보였으며 이로 인해 집안이 불행하게 되었다고 한다. 그러나 이는 피아제로 하여금 정신분석학이나 병리심리학에도 관심을 두게 한 동기의 일부였다고 한다.
피아제는 일찍부터 자연에 대한 관심을 보였으며 그의 천재적인 과학자로서의 소질은 이미 10세 때 공원에서 본 알비노 스페로우라는 새에 관한 논문을 써 학술지에 게재했음을 통해 알 수 있다. 21세에 생물학에서 박사학위를 받았으나 이후에는 심리학을 공부하였는데, 23세 때는 정신분석학과 아동심리학의 관계에 대한논문을 발표하였다. 1923년에서 1932년까지 `아동의 언어와 …(생략)