피아제 인지발달이론의 주요 개념

피아제 인지발달이론의 주요 개념

목차

피아제 인지발달이론의 주요 개념

I. 도식

II. 적응

III. 동화

IV. 조절

V. 평형

VI. 조직화

참고문헌
피아제 인지발달이론의 주요 개념

피아제의 주요 개념으로 도식, 적응, 동화, 조절, 평형 그리고 조직화를 설명하고자 한다.

I. 조식

도식(schema)이란 사물이나 사건에 대한 전체적 윤곽을 의미하며 아기들은 빨기, 잡기, 보기 등의 일반적 잠재력을 가지고 태어난다. 이와 같은 최초의 도식들은 본질상 반사적이며 유기체 속의 인지구조이다. 그러나 이들 반사적 행동조차도 환경의 요구에 따라 변화한다. 예를 들면 빨기는 유아가 자라 숟가락을 사용하게 되면 형태상 변화한다. 여기서 빨기 도식은 그 구조상으로는 변했지만, 그것을 수행하는 기능 면에서는 변한 것이 아니다. 유아는 많은 도식들을 지니고 태어나며, 적응의 과정을 통해서 새로운 도식을 개발하고 기존의 것들을 변화시킨다.
잠재력으로 가지고 태어날 아동의 도식은 성장함에 따라 조금씩 확대되고 분화되어 어른의 인지적 도식에 도달하게 된다. 즉 어른의 인지적 도식은 아동의 감각운동적 도식에서 비롯된 것이며…(생략)