학교사회사업의 과제

학교사회사업의 과제
목차

학교사회사업의 과제

I. 학교사회사업의 제도화를 위해 정보와 사회가 해야 할 과제
1. 학교사회사업가의 역할에 대한 필요성 인식
2. 범 정부차원의 통합된 서비스제도 확립
3. 제도화 구축에 따른 구체적인 방향 설정

II. 학교사회사업의 제도화를 위해 사회복지계가 해야 할 과제
1. 학교사회사업가의 고유 영역 확보 2. 전문직 자체역량의 강화
3. 원조체계로서의 제도화 전략

참고문헌
학교사회사업의 과제

아직까지 학교사회사업이 전국적인 규모로 확대되지 않고 있는 탓에, 많은 학생들이 도움을 적절히 받지 못해 학교를 떠나게 되거나 방치되는 경우도 빈번하게 나타나고 있는 실정이다. 그러므로 학생들의 복지가 실현될 수 있는 최소한의 기반을 제공할 수 있는 학교사회사업의 제도가 빠른 시일 내에 입법화되어야 할 것이다.

I. 학교사회사업의 제도화를 위해 정부와 사회가 해이 할 과제

1. 학교사회사업가의 역할에 대한 필요성 인식

학생들이 학교에서 나타내고 있는 문제행동이나 문제들은 학생의 개인적인 문제가 아닌 사회적 환경적 맥락을 통해서 접근할 필요가 있다. 따라서 학생이…(생략)