[고전적 조건화] 고전적 조건형성이론(고전적 조건형성의 원리, 왓슨의 고전적 조건화, 교육적 시사점)

[고전적 조건화] 고전적 조건형성이론(고전적 조건형성의 원리, 왓슨의 고전적 조건화, 교육적 시사점)

- CONTENTS -

[고전적 조건화] 고전적 조건형성이론

I. 고전적 조건형성

II. 고전적 조건형성의 원리
1. 소거
2. 자발적 회복
3. 자극일반화
4. 자극변별
5. 고차적 조건형성

III. Watson과 고전적 조건형성

IV. 평가와 양육 및 교육에 주는 시사점
[고전적 조건화] 고전적 조건형성이론

현대 학습이론의 아버지라 불리는 Ivan Petrovich Pavlov(1849-1936)는 1904년에 포유류의 소화 과정 연구로 노벨 의학상을 받은 러시아의 생리학자였다. 그는 심리학자가 아니고 특별히 학습에 관심을 가졌던 것도 아니었다. 학습에 있어서 조건형성이론의 기초가 되는 조건반사에 그가 흥미를 갖게 된 것은 개의 타액분비의 성질에 관한 우연한 발견에서부터 시작되었다. 보통 개는 음식이 혀에 닿으면 타액을 분비하는 일종의 타고난 반사를 보인다. 그러나 Pavlov는 주인이 음식을 가지고 가까이 오는 것을 몇 번 반복해서 보게 되었을 때. 그 개는 가까이 오는 발자국 소리만 들릴 때도 타액을 분비하는 것을 발견했다. 이러한 새로운 발견을 기…(생략)