갈매기의 꿈을 읽고

우 한 달이 지난 후 의 일이었다. 칼빈이 우리는 환영받지 못하고 추방을 당했으니 우리가 환영받지 못 할 곳으로 무리하게 갈 수는 없지 안겠냐고 말했다 .
그러자 조나단은 우리는 자유롭고 원하는 곳에 갈 자유가 있고 거짓 없는 자신에 모습으로 있을 자유가 있다고 대답하고선 모래사장으로부터 날아올랐다. 갈매기 때의 본거지를 향해 날아갔다. 조나단이 갈매기 때에 돌아가자 추방당한 갈매기가 돌아 온 것이다. 그리고 그것은 있을 수 없는 일이다.
`좋아 그들은 틀림없이 추방 당한 갈매기야. 한 갈매기가 이렇게 말했다. 하지만 그는 어디서 대체 어떻게 나는 법을 배웠을까`
그건 맞는 말이다 조나단은 추방 당한 후 천국에 가서 나는 법을 연습하고 꾸준히 날아서 그렇게 날수 있었던 것이다.
만약 내가 조나단이었다면 미리부터 겁을 먹을 것이다. 또 용기를 가지더라고 막상 실천을 하지 못하고 가만히 있었을 것이다. 이책을 읽고 나에게는 큰 용기와 자신감을 심어줄 수 있는 기회였다. 사실 나는 무엇을 하기전부터 겁을 먹고 안할려고 하는 경향이 많다.
이 책의 조나단처럼 더 멀리, 더 빨리, 더 높게 날기 위해 노력하는 것처럼 나의 꿈이 유치원 교사를 하기 위해 무엇이든지 적극적으로, 자신감을 가지고 할 수 있도록 많은 노력이 필요할 것이다. 또 수업을 듣는 것에도 소홀히 하지 말고 열심히 적극적으로 임하고 과제나 발표를 하는 것에도 떨지 말고 ‘나는 할 수 있다’생각을 가지고 한다면 노력한 만큼의 성과를 얻을 수 있게 될 것이다. 조나단이 최종적으로 열심히 연습하고 노력해서 날 수 있었던 것처럼 나도 학교생활을 충실히 열심히 배워서 유치원교사가 되어서도 최선을 다하고 노력을 한다면 좋은 교사가 될 수 있을 거라는 생각을 했다. 지금은 비롯 학생으로써 배우는 입장이지만 나중에는 교사로서 아이들에게 내가 배운 것을 가르치고 또 아이들에게 인정받고 사랑받는 선생님이 되기 위한 과정이라 생각하고 열심히 해야겠다.

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