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부모교육이론중 Gordon의 PET와 행동수정이론을 약술하고 이와 관련된 부모교육프로그램의 효과에 대해 서술
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자료설명
부모교육이론중 Gordon의 PET와 행동수정이론을 약술하고 이와 관련된 부모교육프로그램의 효과에 대해 서술
부모교육이론중Gordon의PET와행동수정이론을약술하고이와관련된부모교육프로그램의효과에대해서술
목차/차례
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육이론 중 Gordon의 PET2. 부모교육이론 중 행동수정이론
3. Gordon의 PET과 행동수정이론과 관련된 부모교육프로그램의 효과
1) Gordon의 PET과 관련된 부모교육프로그램의 효과
2) 행동수정이론과 관련된 부모교육프로그램의 효과
Ⅲ. 결론참고문헌
본문/내용
Ⅰ. 서론
Gordon은 부모가 자신의 역할을 효율적으로 수행하기 위해서는 안내자와 촉진자 그리고 조력자와 상담자의 역할을 수행해야 한다고 하였다. 부모효율성훈련에서는 부모가 훈련을 통하여 인간관계를 증진시킬 수 있는 기술을 터득하는 것에 중점을 두고 있다. 행동수정은 현재의 문제행동을 변화시켜서 바람직하지 못한 행동은 감소 제거하고 바람직한 행동을 양성하려는
참고문헌
전순화 외, 부모교육, 서울: 양서원, 2000
이숙 외, 훈련주심 부모교육, 학지사, 2002
오영희 외, 부모교육의 이론과 실제, 동문사, 2003
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I D : thch***** Date : 2015-10-09 FileNo : 16208982 |
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