영재교육 정책방향

Ⅱ. 세계의 영재교육
1. 미국 및 유사 교육제도 채택 국가
국가적 차원에서 영재교육을 활성화하고 있는 미국은 이미 1932년부터 영재교육을 시작하였으며, 州마다 차이는 있으나 대개 상위 1～15% 학생 대상으로 영재학교, 영재학급 등 다양한 형태의 영재교육 프로그램을 제공하고 있다. 현재 영재학교는 수학·과학 공립고 10개교가 운영되고 있으며, 영재학급 및 영재교육원은 방과후, 상설, 시간제, 방학 등에 운영되고 있다.
이스라엘의 경우 1973년 문교부에 전담 부서를 설치, 초등 3학년부터 전국 상위 3% 이내 학생을 선발하여 의무적으로 영재교육을 실시하고 있으며, 영재교육 프로그램은 미국과 유사한 데 현재 영재학교는 고교급 1개교(Israel Arts and Science Academy)를 운영하고 있다.
호주는 주 정부 차원에서 개별적으로 실시하고 있는 데 초등4～중학교까지 전체학생의 1%를 선발, 상설 영재학급 운영하며 고교단계에서 영재학교(Selective School)를 운영중이나 그 수준은 낮은 편이다.

2. 입시교육이 치열한 아시아 국가
싱가포르는 1984년부터 교육부에 전담과를 설치, 엘리트 육성이라는 국가 전략 차원에서 실시하고 있는 데, 초등4학년부…(생략)