다이내믹적 접근과 정보처리적 접근에 의한 운동기술학습의 설명

1. 운동기술 학습의 다이내믹 접근 (운동기술 학습의 이론적 동향)

인간이 어떤 목적 당성의 위하여 수행하는 신체 활동은 동작이라고 최소 단위로 구성되어 있으며, 이러한 동작이 여러 가지 형태로 결합될 때 걷기라는 활동이 될 수 있고, 더 나아가 테니스의 스트로크 동작이나, 야구의 배팅 동작이라는 복잡한 활동이 될 수 있다. 이와 같이 형성된 각종 신체 활동은 모두 기술이라는 특징을 갖는다. 기술이란 목표달성을 위한 효율성을 뜻하는 말로, 이러한 동작은 하루아침에 동작이 완성되는 것이 아니라, 수많은 시간동안 끊임없는 노력과 경험의 반복을 통해서 습득되는 것이다. 따라서 얼마나 짧은 시간내에 주어진 운동기술을 습득할 수 있는가에 대한 운동학습의 방법과 효율성이 매우 중요하게 여겨지고 있다. 운동학습은 숙련된 운동수행에 필요한 역량을 비교적 영속적으로 변화시키는 연습과 경험의 과정을 말한다. 즉, 운동기술 동작이 새로이 습득하고, 보다 효율적인 동작으로 발전시키는 과정을 뜻하는데, 이렇게 영속적인 동작의 변화를 보다 효과적으로 일으키기 위해서는 반드시 그 동작이 어떻게 생성되고, 어떻게 변화해 나가는지에 대한 기본적인…(생략)