교육심리학

2. Erikson의 심리 사회 이론

⑴ Erikson에 대한 소개

Freud와 같은 시대의 몇몇 사람들과 그의 추종자들은 Freud의 이론으로부터 유용한 것을 찾아내서 더 훌륭한 이론을 만들려는 생각에서 그의 이론을 확대해석하고 재정리했다. 이러한 신프로이드 학파의 사람 가운데 아동 발달 분야에 지대한 영향을 미친 사람은 Erikson(1
902～)이다. Erikson은 비엔나에서 Freud의 정신 분석학 모임의 회원 자녀를 가르치는 교사가 되면서부터 아동에게 관심을 가지기 시작했다. 그는 처음에는 예술가가 되려고 했지만 Freud의 견해에 매료되었다. 결국 그는 비엔나의 정신 분석 협회에서 학위를 받았고 아동의 발달, 처치, 교육에 대해서 깊은 관심을 가졌다.
제2차 세계대전으로 유럽은 혼란에 빠져 들었다. 이러한 와중에서 그는 미국으로 건너갔으며, 그곳에서 Freud의 연구에 기초를 두면서 정신 분석 이론의 중요한 발전을 이루었다. 1950년대 Erikson의 위대한 업적은 Childhood and Society의 출간이다.
⑵ 성격 이론
Erikson은 Freud의 기본적인 심리 성적 구조를 인정하면서도 각 단계의 발달 과정을 확대해서 설명하였다. 그는 발달의 심리 사회적 결과에 주목…(생략)