기독교 가정교육

Ⅰ.서론
1.연구의 필요성
최근에 가정에 대한 관심이 점차 증대되어 가고 있다. 비엔나에서 개최된 유엔에서도 1994년을 “세계 가정의 해”로 제정하였다.“가정의 해”의 주제를 “가족: 변화하는 세계 속에 있는 자원이며 책임”으로 정하고, 지역 혹은 국가 단위의 가정 문제들을 해결하고 돕기 위하여 통합적으로 일들을 해 나가고 있다. 당해 연도의 문제가 아닌 지속적으로 사업들을 시행하고 있다. 이는 가정의 문제가 사회의 문제로 확산되었다는 뜻임과 동시에 가정에 대한 귀중성이 다시 강조되고 있다고 보아도 무방하다. 가족 구성원 중 어린이,청소년,남녀성인,노인등 모두가 대상자가 될 수 있다. 최근에 가정 폭력과 아동학대가 점차 우리 사회에서도 증가되는 추세이다. 지금의 시기를 “가족(Family)은 있으나 가정(Home)은 없다”고들 한다. 그렇다면 위기를 지닌 가정의 현상들은 무엇인가? 현대의 가정은 늘 총체적 위기감과 불안감을 늘 내포하고 있다고 할 수 있다. 챨스 셀은 이를 가리켜 병든 가정이라고 말하고 있다. 연약한 질그릇과 같이 외부의 심한 압력이나 내부적인 갈등으로 인하여 쉽게 깨어질 수 있는 기초를 지닌 공동체라는 의미와도…(생략)