초등학교 4학년 미술 교과서 분석

1. 자연의 색
☞ 자연의 색을 살펴보고, 그 느낌을 표현하여 봅시다.

○ 자연의 색 살펴보기
* 학습 목표 : 주변의 자연과 미술 작품을 관찰하여 계절의 변화의 특징을 이해한다.
* 내용 분석
자연의 색이 계절에 따라 다르다는 것을 봄, 여름, 가을, 겨울에 관한 삽화를 통해서 살펴본다.

○ 자연의 색을 표현한 작품 감상하기
* 학습 목표 : 주변의 자연과 미술 작품을 관찰하여 계절의 변화의 특징을 이해한다.
* 내용 분석
참고작품을 통한 계절의 특징과 느낌 이야기하기
- 봄 : ‘춘난수조’, 수묵담채화로 먹과 엷게 색칠한 것을 통해서 봄의 은은한 분위기를 나타내고 있다.
- 여름 : ‘지중해의 풍경’ 수채화한 작품으로 시원한 느낌을 색감을 통해 잘 나타냈다.
- 가을 : ‘추경’, 비단에 채색한 작품으로 밝고 따뜻한 색감을 이용하여 가을을 나타내었다.
- 겨울 : ‘잔 다르크의 거리’, 유채화 작품으로 눈이 내린 거리의 풍경을 유화 특유의 붓터치와 색감을 통해서 나타내고 있다.

◐ 자연을 주제로 표현하기
* 학습 목표 : 계절의 특징을 살려 창의적으로 표현할 수 있다.
* 내용 분석
좋아하는 계절을 선택하고, 다양한 표현…(생략)