아동발달과 아동을 위한 서비스 고찰

아동이 가지는 첫 번째 권리는 생존의 권리로써 아동은 최상의 건강을 지키기 위하여 의료혜택을 받을 권리가 있다. 이를 위한 서비스 기관으로는 미국의 아동병원이 있다. 이곳에서는 의사나 간호사뿐만 아니라 아동생활전문가와 사회복지사가 입원해 있는 아동을 생활전반과 교육까지 보살펴 준다. 의사와 간호사의 역할만 강조되고 이들만이 치료에 임하는 우리나라의 실정과는 사뭇 달랐다. 우리나라의 병원도 아동의 질병뿐만 아니라 정신 건강과 생활에 대한 지도를 위하여 생활지도사, 사회사업가, 아동생활전문가의 역할이 필요하다고 생각했다.
두 번째 권리는 교육받을 권리이다. 아동의 교육하면 생각나는 것이 바로 유치원 일 것이다. 그러나 5～6세 아동을 중심으로 유치원 교육이 이루어지고 있는 우리나라와는 달리 미국은 0～3세 아동과 부모를 위한 교육 서비스가 다양하게 제공되고 있었다. 그 중 Nova대학의 가족센터에서 제공하는 부모-자녀 교실은 아동과 부모가 함께 참여한다는 점에서 특이했다. 즉 아동과 부모가 서로 상호작용을 하면서 유대관계를 맺는 것이 아동의 발달에 중요한 영향을 미친다는 것이다. 현재 우리나라는 3세 이하의 아동을 위…(생략)