Name: 신체학대를 받은 아동을 위한 치료프로그램 사례 - 올레포트
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자료설명

신체학대를 받은 아동을 위한 치료프로그램에 관한 자료입니다. 치료아동의 환경과 아동의 상태를 살펴보고, 치료 목표와 치료방법의 이론적 배경, 치료프로그램 세부계획안이 포함되어 있습니다.
신체학대를받은아동을위한치료프로그램

목차/차례

1. 치료 아동의 배경 및 양육환경

2. 아동의 상태

3. 치료의 필요성 및 목적

4. 치료 목표

1) 아동

2) 부모

5. 치료 방법 과 그 근거

① 자연친화적 놀이활동 적용의 근거

② 전통적인 놀이활동 적용의 근거

③ 사회적 행동기술 훈련

6. 아동 치료 프로그램

본문/내용

⇨ 우선순위를 고려해 보았다. 학대받은 아동의 문제는 공격성 표출로 인한 또래관계 맺는 것의 어려움도 있겠지만, 부모와의 애착보다 더 큰 문제라고는 볼 수 없다. 우리 치료프로그램은 먼저 아동의 애착을 짚은 이후에 또래 관계를 개선토록 할 것이다.

2) 부모
- 알코올 중독 치료
- 양육방식 개선
- 실직문제를 해결토록 도와 자존감을 향상시키고 가난의 문제를 해결토록 도와준다.

5. 치료 방법과 그 근거

① 자연친화적 놀이활동 적용의 근거
과거 Pestalozzi 와 Dewey 는 자연에서의 경험이 아동에게 호기심을 충족시켜주며 자연관찰을 통해 형성된 탐구력이 사고력 발달에도 중요한 영향을 미친다고 주장하였다. 특히, Pestalozzi는 적절한 감각 경험을 통해 아동의 자발적 잠재력이 계발될 수 있다고 보았다.
제7차교육과정에서는 체험활동을 통한 자연과의 조화를 강조하고 있는데 교육인적자원부의 2000년 자료에 의하면 체험활동은 학습활동에서 실험, 관찰, 조사, 수집, 견학, 자유탐구, 현장답사 등과 같은 활동을 통해 아동들에게 꿈과 희망을 심어주고, 마음껏 생각하며 직접 보고, 듣고, 만지고, 스스로 해결하며 남과 더불어 살아가…(생략)

참고문헌

• 심미경, 장덕돌(2000). 정서 행동장애 아동의 교육적 대처와 전망 : ADHD 아동의 행동변화를 위한 전통놀이의 활용방안. 한국정서·행동장애아교육학회
• 홍승표, 박병기(2005). 전통놀이프로그램이 타인감정조망능력 및 교우관계에 미치는 효과 . 한국아동교육학회
• 안동현(2003). 아동학대가해자를 위한 치료프로그램
• 노성향(2005). 자연친화적 프로그램이 아동의 정서지능에 미치는 효과. 한국아동학회
• 권은희, 이기현(2004). 자연친화적인 실외환경에서의 놀이활동이 유아의 자아개념과 친사회적 행동에 미치는 효과. 한국아동학회
• 최은미(2004). 학대경험아동을 위한 미술치료. 미래유아교육학회
• Kevin Oconnor, 김영희(역)(2000). 아동학대에 대한 생태학적 모델과 놀이치료. 한국아동심리재활학회
• 정선영(2003). 신체학대를 받은 아동에 대한 놀이치료 사례. 한국아동심리재활학회
• 송영혜, 김경선, 이경하(2001). 신체학대 받은 아동의 놀이치료접근방향. 한국아동심리재활학회
• 송영혜, 김경선(2002). 놀이치료가 신체학대 받은 아동의 문제행동 및 자아존중감에 미치는 효과. 한국아동심리재활학회
• 코뿔소, 쇠뜨기가 뭐야? / 산어린이집 / 잉걸
• 정서 및 행동장애 아동의 적응훈련 프로그램/ 강위영 권명옥 편역 / 특수교육
• 해 흙 물 바람 그리고 아이 / 박라미 / 다음세대

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신체학대를 받은 아동을 위한 치료프로그램 사례

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