학교경영의 기본원리

학교경영계획에서 설정된 목표들이 달성될 수 있도록 모든 체제의 하위요소가 적절하게 투입되고 이들의 상호작용으로 그 산출을 극대화할 수 있는지를 검토하는 계획이 평가계획이다.

Ⅳ. 학교경영의 영역

1. 교육계획 : 교육방침을 수립하고 기본적이고 전반적인 교육계획을 설정하는 일의 영역이다.
2. 교직원인사 : 교직원의 신분, 복무, 현직연수, 후생복지 등 인사에 관한 일의 영역을 말한다.
3. 학교시설과 환경 : 학교의 교지, 교사, 교구, 각종의 특별교실 등 시설을 관리하고 교육환경을 조성하는 일의 영역이다.
4. 학교사무 : 학교관련 각종의 문서를 작성하고 발송접수하며 보관, 보존하여 절차에 따라 공람하는 등 사무처리에 관한 일의 영역이다.
5. 학생인사 : 학생의 입학, 진급, 퇴학, 재적, 졸업 등의 취학관리에 관한 일의 영역이다.
6. 보건위생 : 학생과 교직원의 보건, 위생에 관한 일과 학원 내 건전한 인간관계 형성의 일의 영역이다.
7. 교육과정 운영 : 연간, 학기간, 월간, 주간의 교육과정 운영과 하루의 시정을 정하여 학생의 학력을 신장하고 규칙적인 학교생활이 영위되게 하는 데 관련된 제반영역을 말한다.
8. 학부모·지역사…(생략)