남북한 비교

냉전질서가 해체되고 세계화 시대가 도래함으로써 우리는 민족 정체성의 형성을 이제 역사적 선택의 문제로 받아들이고 있다. 그것은 새로운 세계질서를 형성하는 이행기에 있어 주변강대국의 영향력보다 우리의 선택범위가 상대적으로 넓어졌음을 의미한다. 통일이란 한반도의 서로 다른 두 체제가 존재한다는 현실을 인정하고 그것을 전제로 두 체제를 다시 연결시키고 통합하는 하나의 민족공동체 형성을 의미한다. 반세기가 넘는 분단경험을 고려하여 우리는 서로 다른 성격의 두 체제가 점진적 방법을 통해 상호신뢰를 조성할 수 있는 과도기를 거쳐 기능적으로 통합되면서 궁극적으로 통일을 실현하려는 접근방법을 선택하기에 이르렀다. 그러나 민족 공통체의 기틀을 마련하겠다는 것이 이루어지기 위해서는 서로에 대해 바르게 알고 민족적 공감대 형성이 중요하다고 본다. 그렇기에 남북한의 정치교육을 살펴보고 서로간의 동질성과 이질성을 비교하여보고 동질성은 보존하고 확대 발전시켜 나가면서 이질성을 완화, 수용하고 상호 보완하는 방향으로 나아가야 할 것이며, 이질성을 극복하여야 할 것이다.

【남북한의 교육비교】

1. 교육의 목적과 지향점 …(생략)