플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상

개개인의 가치관은 각각의 자라온 환경과 배움의 결과에 따라 서로 다르게 확립되고 고유의 정체성을 가지게 된다. 따라서 우리가 교육사상가의 교육사상에 대해 공부하고, 그것을 토대로 그 사상가의 교육사상을 정리하려하거나 여러 사상가들의 교육사상을 비교하고자 할 때 그들의 생애는 많은 도움이 된다고 할 수 있다. 또한 그렇게 확립된 가치관은 그들이 남긴 저서에 잘 나타나 있으며, 사상가의 사상을 알고자 할 때에 그 사상가의 저서를 참고한다면 더 잘 이해할 수 있다고 할 수 있다.
그러므로 플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상을 비교하기에 앞서 그들 각각의 생애와 그들이 남긴 저서에 대해 먼저 알아볼 필요가 있다.

1. 생애
1) 플라톤의 생애와 작품

플라톤은 기원전 427년에 아테네에서 태어나서 기원전 347년에 80세로 생애를 마감했다. 그의 생애에 대한 믿을 만한 전기자료가 별로 없기 때문에, 우리는 그의 생애를 구성하는데 어려움을 겪게 된다. 그는 아테네의 상류가문 출신으로, 아리스톤을 아버지로 페리크티오네를 어머니로 하여 태어났다. 플라톤은 위로는 두형이 있었고 - 『국가』에 등장하는 아데이만터스와 글라우콘이 각…(생략)