평생 교육의 유사개념

현재, 우리나라 실정법 또는 현행 행정에서 쓰이고 있는 사회교육이라는 용어는 일제 시대 이후의 관례에 따른 것이다. 우리나라의 사회교육이라는 용어는 일제시대에 일본이 들여온 것이지만 그 내용은 일제시대 이후 지금까지 50여 년 동안 우리나라의 문화와 정서에 맞게 재정립되어 발전되어 왔다. 해방이후 대한민국 수립과 함께 문교부는 성인교육국(1946)을 두었고 그리고 1955년 성인교육과로 개정된 후 오늘에 이르고 있다.
우리나라에서 사회교육의 개념 정의는 학자에 따라서 다르게 주장하고 있으나, 대체로 의무교육을 마친 후 학교 외 청소년 및 성인들을 위하여 조직된 교육활동으로 정의하고 있다. 또한 학자들은 개념 정의에 있어서 광의와 협의로 구분하여 규정하기도 한다. 광의의 사회교육은 다른 법률에 의한 학교교육을 제외하고 국민의 평생교육을 위한 모든 형태의 조직적인 교육활동을 말한다. 반면에 협의의 사회교육은 평생교육제제의 한 영역으로서 학교 외 청소년과 성인들을 위한 모든 형태의 조직적인 교육활동을 말한다.
즉 사회교육은 학교교육과는 달리 서로 그 성격을 달리하므로 이러한 학자들의 견해에 따라서 사회교육과 학교교육…(생략)