¿Ã·¹Æ÷Æ® : ´ëÇз¹Æ÷Æ®, Á·º¸, ½ÇÇè°úÁ¦, ½Ç½ÀÀÏÁö, ±â¾÷ºÐ¼®, »ç¾÷°èȹ¼­, Çо÷°èȹ¼­, ÀÚ±â¼Ò°³¼­, ¸éÁ¢, ¹æ¼ÛÅë½Å´ëÇÐ, ½ÃÇè ÀÚ·á½Ç
¿Ã·¹Æ÷Æ® : ´ëÇз¹Æ÷Æ®, Á·º¸, ½ÇÇè°úÁ¦, ½Ç½ÀÀÏÁö, ±â¾÷ºÐ¼®, »ç¾÷°èȹ¼­, Çо÷°èȹ¼­, ÀÚ±â¼Ò°³¼­, ¸éÁ¢, ¹æ¼ÛÅë½Å´ëÇÐ, ½ÃÇè ÀÚ·á½Ç
·Î±×ÀΠ ȸ¿ø°¡ÀÔ

ÆÄÆ®³Ê½º

ÀÚ·áµî·Ï
 

Àå¹Ù±¸´Ï

´Ù½Ã¹Þ±â

ÄÚÀÎÃæÀü

¢¸
  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (1 ÆäÀÌÁö)
    1

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (2 ÆäÀÌÁö)
    2

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (3 ÆäÀÌÁö)
    3

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (4 ÆäÀÌÁö)
    4

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (5 ÆäÀÌÁö)
    5

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (6 ÆäÀÌÁö)
    6

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (7 ÆäÀÌÁö)
    7

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (8 ÆäÀÌÁö)
    8

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (9 ÆäÀÌÁö)
    9

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (10 ÆäÀÌÁö)
    10

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (11 ÆäÀÌÁö)
    11

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (12 ÆäÀÌÁö)
    12

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (13 ÆäÀÌÁö)
    13

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (14 ÆäÀÌÁö)
    14

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (15 ÆäÀÌÁö)
    15


  • º» ¹®¼­ÀÇ
    ¹Ì¸®º¸±â´Â
    15 Pg ±îÁö¸¸
    °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
¢º
Ŭ¸¯ : Å©°Ôº¸±â
  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (1 ÆäÀÌÁö)
    1

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (2 ÆäÀÌÁö)
    2

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (3 ÆäÀÌÁö)
    3

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (4 ÆäÀÌÁö)
    4

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (5 ÆäÀÌÁö)
    5

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (6 ÆäÀÌÁö)
    6

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (7 ÆäÀÌÁö)
    7

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (8 ÆäÀÌÁö)
    8

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (9 ÆäÀÌÁö)
    9

  • ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)   (10 ÆäÀÌÁö)
    10



  • º» ¹®¼­ÀÇ
    (Å« À̹ÌÁö)
    ¹Ì¸®º¸±â´Â
    10 Page ±îÁö¸¸
    °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
  ´õºíŬ¸¯ : ´Ý±â
X ´Ý±â
Á¿ìÀ̵¿ : µå·¡±×

ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)

ÀÎ ¼â
¹Ù·Î°¡±â
Áñ°Üã±â Űº¸µå¸¦ ´­·¯ÁÖ¼¼¿ä
( Ctrl + D )
¸µÅ©º¹»ç ¸µÅ©ÁÖ¼Ò°¡ º¹»ç µÇ¾ú½À´Ï´Ù.
¿øÇÏ´Â °÷¿¡ ºÙÇô³Ö±â Çϼ¼¿ä
( Ctrl + V )
¿ÜºÎ°øÀ¯
ÆÄÀÏ  ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® (Empowerment)_2054595.hwp   [Size : 81 Kbyte ]
ºÐ·®   31 Page
°¡°Ý  3,000 ¿ø


īƮ
´Ù¿î¹Þ±â
īī¿À ID·Î
´Ù¿î ¹Þ±â
±¸±Û ID·Î
´Ù¿î ¹Þ±â
ÆäÀ̽ººÏ ID·Î
´Ù¿î ¹Þ±â
µÚ·Î

ÀÚ·á¼³¸í
ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® ¸ðµ¨ÀÇ µîÀå¹è°æ°ú °³³äÁ¤ÀÇ, ÀÌ·ÐÀû ±â¹Ý ¹× Àü¹ÝÀûÀÎ ³»¿ëÀ» »ó¼¼È÷ ±â¼úÇß½À´Ï´Ù.
Âü°íÀÚ·á·Î¼­ ¸¹Àº µµ¿òÀÌ ÀÖÀ¸¸®¶ó »ý°¢ÀÌ µì´Ï´Ù. ´Ùµé ÁÁÀº ·¹Æ÷Æ® ¾²½Ã±æ ¹Ù¶ø´Ï´Ù.

ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®
¸ñÂ÷/Â÷·Ê

1. ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®ÀÇ µîÀå¹è°æ

1) Jane AddamsÀÇ Àκ¸°ü ¿îµ¿

2) ¹Ì±¹ ÈæÀÎ ¿©¼º´Üüµé

3) Bertha C. Reynolds˂ 页
4) ±âŸ ¿µÇâµé

2. ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®ÀÇ °³³ä Á¤ÀÇ

1) Staples

2) Pinderhughes

3) Gutiérrez

4) Hasenfeld

5) Rappaport

6) Solomon

7) Simon

8) Parsons

9) Cox

3. ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®ÀÇ ÀÌ·ÐÀû ±â¹Ý

1) »ýÅÂü°è °üÁ¡

2) °­Á¡°üÁ¡(Strength perspective)

4. ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®ÀÇ °üÁ¡

1) Àü¹®Àû °ü°è¿¡ ´ëÇÑ ½Ã°¢: Çù·Â°ú ÆÄÆ®³Ê½±(collaboration & partnership)

2) Ŭ¶óÀÌ¾ðÆ®¿¡ ´ëÇÑ ½Ã°¢: ¡®¼ÒºñÀÚ(consumer)¡¯

3) ¿ª ·®(competence)

4) ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®ÀÇ 5Áß °üÁ¡(Fifocal Vision)

5. ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® Á¢±ÙÀÇ Â÷¿ø

1) °³ÀÎÀû Â÷¿ø

2) ´ëÀΰü°èÀû Â÷¿ø

3) ±¸Á¶Àû Â÷¿ø

6. ±âº»°¡Á¤ ¹× ¿øÄ¢

1) ±âº»°¡Á¤µé

2) ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® Á¢±ÙÀÇ °¡Ä¡

3) ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®ÀÇ ½Çõ¿øÄ¢

7. »çÁ¤ ¹× °³ÀÔ°úÁ¤

1) »çÁ¤

2) °³ÀÔ°úÁ¤

3) ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®ÀÇ °³ÀÔ¿µ¿ª

8. ¿ªÇÒ, °úÁ¤, ±â¼ú

1) »çȸº¯È­/´ëó¿Í ÀûÀÀÀ» Çâ»ó½Ã۱â À§ÇÑ °úÁ¤°ú ±â¼ú

2) µ¿±â¸¦ °­È­Çϱâ À§ÇÑ ±â¼úµé

3) ½É¸®Àû ¾ÈÁ¤°ú ÀÚÁ¸°¨À» À¯ÁöÇϱâ

4) ¹®Á¦ÇذáÀ» Çâ»ó½Ã۰í ÀÚ±â¹æÇâÀ» ÁõÁø½Ã۱â

5) »çȸº¯È­¸¦ Çâ»ó½ÃŰ´Â ±â¼úµé

6) ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® Á¢±Ù¿¡¼­ ¹®Á¦ÇذáÀ» À§ÇÑ Æ¯º°ÇÑ ±â¼úµé

9. ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® Á¢±ÙÀ» À§ÇÑ »çȸº¹Áö»ç ÈÆ·Ã

* Àü¹®Á÷À¸·Î¼­ÀÇ À§»ó

10. ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®ÀÇ ½ÇõÀû ÇÔÀÇ

11. »ç·Ê

1) »ç·Ê °³¿ä

2) ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® °úÁ¤

º»¹®/³»¿ë
1. ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®ÀÇ µîÀå¹è°æ
ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®(Empowerment)¶ó´Â ¿ë¾î´Â »çȸÀû, Á¶Á÷Àû ȯ°æ¿¡ ´ëÇÑ Å¬¶óÀ̾ðÆ®ÀÇ ÅëÁ¦·Â(control)À» Áõ°¡½Ã۰íÀÚ ÇÏ´Â ÀÓ»ó½ÇÁ¦ÀÇ °úÁ¤, °³ÀÔ, ±â¼úÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù(Browne, 1995). ±× ¿ë¾î°¡ »ó´ëÀûÀ¸·Î »õ·Î¿î °ÍÀ̱ä ÇÏÁö¸¸, Ŭ¶óÀÌ¾ðÆ®¿¡°Ô ±ÇÇÑÀ» ºÎ¿©ÇϰíÀÚ ÇÏ´Â ¸ñÀûÀº »ç½Ç ¿À·£ »çȸ»ç¾÷ÀÇ ÀüÅëÀ̾ú´Ù. ÀÚ¼±Á¶Á÷Çùȸ¿Í Àκ¸°ü ¿îµ¿ÀÇ 2±Ëµµ Á¢±ÙÀ» ÅëÇÏ¿© ¹ßÀüÀ» °ÅµìÇÑ »çȸº¹Áö´Â Àü¹®»çȸº¹Áö(specialist) Á¢±Ù°ú ÀϹݻçȸº¹Áö(generalist) Á¢±ÙÀÇ ¾ç´ë ÃàÀ¸·Î ¹ßÀüÇØ ¿Ô´Ù. ÀÌ Áß¿¡¼­µµ ƯÈ÷ ÀϹݻçȸº¹Áö ¹ß´ÞÀÇ ±Ù°£ÀÌ µÈ Àκ¸°ü ¿îµ¿Àº ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® ¸ðµ¨ÀÇ »Ñ¸®°¡ µÇ¾ú´Ù. ±×·¯³ª 1Â÷ ´ëÀü ÀÌÈÄ ¹®Á¦ ÇØ°áÀû, ÀÇ·áÀûÀÎ ¸ðµ¨ÀÇ °³º°»çȸ»ç¾÷ÀÌ È°¼ºÈ­µÇ¸é¼­, Àκ¸°ü ¿îµ¿ÀÇ ¼èÅð¿Í ÇÔ²² ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® Á¢±ÙÀº Á¡Á¡ ¾àÈ­µÇ¾ú´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ °úÁ¤¿¡¼­ 1957³â Helen PerlmanÀº »çȸº¹Áö½Çõ(social work practice)¸¦ À§ÇÑ ¸ðµ¨·Î¼­ ¡®¹®Á¦Çذá°úÁ¤¡¯(problem solving process)À» Á¦½ÃÇÏ¿©, ÃÖÃÊ·Î ÀϹݻçȸ»ç¾÷¸ðµ¨(generic practice model)À» °³³äÈ­ÇÔÀ¸·Î½á, ¹®Á¦ ÇØ°áÁß½ÉÀÇ ¸ðµ¨ÀÌ ÀÓ»ó½ÇÁ¦ÀÇ ÁÖ·ù¸¦ Â÷ÁöÇÏ°Ô µÇ¾ú´Ù. ¹®Á¦Çذá°úÁ¤Àº »çȸº¹¡¦(»ý·«)
Âü°í¹®Çå
• Francis. J. Turner, 2004, »çȸº¹Áö½ÇõÀÌ·ÐÀÇ ÀÌÇØ¿Í Àû¿ë, ¼­¿ï:³ª³²ÃâÆÇ
• Malcolm Payne, 2001, Çö´ë»çȸº¹Áö½ÇõÀÌ·Ð, ¼­¿ï:³ª³²ÃâÆÇ
• Pamela Trevithic Àú, 2002, »çȸº¹Áö½Çõ±â¼ú-½ÇõÀ» À§ÇÑ ÇÙ½É ±â¼ú 50-, ¼­¿ï´ë »çȸº¹Áö½Çõ¿¬±¸¼Ò
• ±è±âÅ ¿Ü, 2002, »çȸº¹Áö½Çõ·Ð, ¼­¿ï:¾ç¼­¿ø
• ±è¹Ì¿Á, 2003, ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® ÀÌÇØ¿Í Àû¿ë, ÀÌÈ­¿©ÀÚ´ëÇб³
• ¹®È«ºó, 2000, ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®¸¦ À§ÇÑ Áö¿ª»çȸ Á¶Á÷ »ç·Ê¿¬±¸, °¡Å縯´ëÇб³ »çȸº¹Áö´ëÇпø ¼®»çÇÐÀ§ ³í¹®
• ¹Ú¹ÌÀº, 2001, Á¤½ÅÀå¾ÖÀο¡ ´ëÇÑ ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® ½ÇõÀÇ Çʿ伺°ú °³ÀÔ¹æ¾È¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸, ÀçȰº¹Áö Á¦5±Ç Á¦1È£, Çѱ¹Àå¾ÖÀÎÀçȰÇùȸ
• ¾ö¹Ì¼±, 2002, µµ½Ãºó¹ÎÀÇ ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®¸¦ À§ÇÑ ÀÚ±â¿ËÈ£ Àü·«¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸, »çȸº¹Áö¸®ºä Á¦7±Ç, °¡Å縯´ëÇб³ »çȸº¹Áö¿¬±¸¼Ò
• À±¹ÎÈ­, 1999, »çȸº¹Áö»çÀÇ ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸-Áö¿ª»çȸº¹Áö°üÀÇ »çȸº¹Áö»ç Áß½ÉÀ¸·Î-, ÀÌÈ­¿©ÀÚ´ëÇб³ ¼®»çÇÐÀ§³í¹®
• ÀÌÀ±Èñ, 1999, ¿ª·®°­È­Àû Á¢±ÙÀÇ È¿°ú¼º¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸-Áö¿ª»çȸº¹Áö°üÀÇÀÚ¸³Áö¿ø ÇÁ·Î±×·¥À» Áß½ÉÀ¸·Î-, ¿¬¼¼´ëÇб³ ¹Ú»çÇÐÀ§³í¹®
• ÀüÀçÀÏ ¿Ü, 2002, »çȸº¹Áö½Çõ·Ð, ¼­¿ï:Çü¼³ÃâÆÇ»ç
• Â÷Çö¹Ì, 2003, ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® °üÁ¡¿¡¼­ÀÇ ÁßµµÁöüÀå¾ÖÀÎ °¡Á·º¸È£Á¦°øÀÚ ÀÚÁ¶Áý´Ü ÇÁ·Î±×·¥ ¿¬±¸, ÀÌÈ­¿©ÀÚ´ëÇб³ ¹Ú»çÇÐÀ§ ³í¹®
• Ãֽ¾Æ, 2002, Á¶Á÷¹®È­¿Í »çȸº¹Áö»çÀÇ ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ®¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸ -¼­¿ï½Ã Á¾ÇÕ»çȸº¹Áö°üÀ» Áß½ÉÀ¸·Î-, ¿¬¼¼´ëÇб³ ¼®»çÇÐÀ§³í¹®
• ÃÖ⹫, ±èÁ¤¿¬, 2003, »çȸº¹ÁöÁ¶Á÷ °ü¸®¸¦ À§ÇÑ ÀÓÆÄ¿ö¸ÕÆ® Ȱ¿ë Á¦¾ð, º¹ÁöÇàÁ¤³íÃÑ Á¦13±Ç Á¦1È£, Çѱ¹º¹ÁöÇàÁ¤ÇÐȸ



📝 Regist Info
I D : kjhc******
Date : 2013-09-24
FileNo : 16131998

Cart