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»õ·Ó°Ô ÇØ¼®µÇ°í »ý»êµÇ´Â ¼Ò¼³´ã·ÐÀº ÇнÀÀÚÀÇ °¡Ä¡°üÀÌ ÀüÁ¦µÉ ¶§¿¡¸¸ Àǹ̸¦ °¡Áú ¼ö ÀÖ´Ù. ÇнÀÀÚÀÇ °¡Ä¡°üÀº ŸÀÚ¿ÍÀÇ °ü°è ¼Ó¿¡¼ ÇнÀÀÚ°¡ °®´Â ¼Ò¼³´ã·Ð¿¡ ´ëÇÑ ÀνÄÀÇ Æ²À» ¼³Á¤ÇØÁִ Ű¿öµåÀ̱⠶§¹®ÀÌ´Ù.
°¡Ä¡°üÀÌ ÀÖ¾î¾ß¸¸ ÇнÀÀÚ´Â ¼Ò¼³´ã·Ð¿¡ ´ëÇØ ¿Ã¹Ù¸£°Ô Á¢±ÙÇÒ ¼ö ÀÖ°í, ¼Ò¼³´ã·ÐÀ» Àڱ⠰ÍÀ¸·Î ¸¸µé ¼ö ÀÖ´Ù. ±×·±µ¥ ¿©±â¼ ¹®Á¦°¡ µÇ´Â °ÍÀº ÇнÀÀÚ°¡ °®°í ÀÖ´Â °¡Ä¡°üÀÌ Àý´ëÀûÀÎ °ÍÀ̸ç, Á¤ÀüÀû °¡Ä¡°üÀ̾î¾ß ÇÏ´Â °¡ÀÌ´Ù. ÇнÀÀÚÀÇ °¡Ä¡°üÀº °è¼ÓÀûÀ¸·Î º¯ÈÇÏ´Â °ÍÀº ¾Æ´ÑÁö, °¡Ä¡°üÀº ÇнÀÀÚÀÇ »î¿¡ ´ëÇÑ ÃÑüÀû ÁöÇâÁ¡À» ¼³Á¤ÇØÁÖ´Â °ÍÀÌÁö¸¸, ±× ÁöÇâÁ¡ÀÇ ±¸Ã¼ÀûÀÎ ¸ð½ÀÀ̶õ °ú¿¬ Á¸ÀçÇÏ´ÂÁö, °¡Ä¡°üÀÌ ÇнÀ°úÁ¤¿¡¼ °è¼ÓÀûÀ¸·Î ³»¸éȵǰí ŸÀÚ¿ÍÀÇ °ü°è¿¡¼¸¸ Àǹ̸¦ °®´Â °ÍÀ̶ó¸é, °ú¿¬ ¿Ö ¼Ò¼³±³À°À» ÇÏ´ÂÁö µîÀÇ ¹®Á¦ÀÌ´Ù.
º»°í´Â ÀÌ·± ¹®Á¦µé¿¡ ´ëÇÑ ±Ùº»ÀûÀÎ ´äÀ» °¡Áö°í ÀÖÁö ¾Ê´Ù. ´Ù¸¸ º»°í´Â ÀÌ·± ¹®Á¦µé¿¡ ´ëÇÑ ÇϳªÀÇ ´ë¾ÈÀ¸·Î¼ ¼Ò¼³±³À°ÀÇ ÁöÇâÁ¡À» °¡Ä¡°üÀÇ ³»¸éÈ·Î ¼³Á¤Çϰí, ±× °¡Ä¡°üÀÇ ³»¸éȶõ »çȸ¹®ÈÀÇ À¯Áö ¡¤ Àü½ÂÀ» À§ÇÑ Á¤ÀüÀû °¡Ä¡°üÀÇ Àü¼ö°¡ ¾Æ´Ï¶ó ÇнÀÀÚ°¡ ¼Ò¼³´ã·ÐÀ» ÇнÀÇÏ´Â °úÁ¤ ¹× °á°ú¸¦ ÅëÇØ »õ¡¦(»ý·«)
Âü°í¹®Çå
Judith Lancer(1992). Literature Instruction, State University of New York at Albuny.
M. Pecheux(1975). Language¡¤Semantics¡¤Ideology, St, Martin Press.
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¸¶ÀÌŬ ¶óÀ̾ð, ³ªº´Ã¶¡¤À̰æÈÆ ¿Å±è(1994), ¡¸ÇØÃ¼·Ð°ú º¯Áõ¹ý¡¹ ¼¿ï: Æò¹Î»ç.
¹Ì¼¿ ǪÄÚ, ÀÌÁ¤¿ì ¿Å±è(1992), ¡¸Áö½ÄÀÇ °í°íÇС¹ ¼¿ï: ¹ÎÀ½»ç.
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½Å¿ÁÈñ(1996), `·¹ºñ³ª½ºÀÇ Å¸ÀÚ °³³ä`, ¡¸Çö´ë½Ã »ç»ó¡¹ 1996³â °Ü¿ïÈ£ ¼¿ï: °í·Á¿ø.
¾ÈÅä´Ï À̽ºÆ®È£ÇÁ, ÀÓ»óÈÆ¿Å±è(1994), ¡¸¹®Çп¡¼ ¹®È¿¬±¸·Î¡¹ ¼¿ï: Çö´ë¹ÌÇлç.
°¢ ÁÖ
1) Á¤µ¿È ¿Ü(1987),¡º±¹¾î°ú ±³À°·Ð¡»¼±ÀϹ®È»ç;ÃÖ¿î½Ä(1988),¡º¹®Çб³À°·Ð¡»Áý¹®´ç.;±¸ÀÎȯ ¿Ü(1988),¡º¹®Çб³À°·Ð¡»»ïÁö¿ø.
2) ¹®ÇÐ Çö»óÀ̶õ ¹®ÇÐÀÌ ¿ì¸®ÀÇ »î°ú ¹®È(¶Ç´Â ±³À°) ¼Ó¿¡¼ ½ÇÁ¦·Î Á¸ÀçÇϰí ÀÛ¿ëÇÏ´Â ÀÏüÀÇ °úÁ¤°ú ¸ð½ÀÀ» ÀÏÄ´ ¸»ÀÌ´Ù. Áï, ¹®ÇÐÀÇ Á¸Àç¿Í ¼ÒÅëÀº ¹®ÇÐÅØ½ºÆ®¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁø´Ù´Â °ÍÀ» ÀüÁ¦·Î ¹®ÇÐÅØ½ºÆ®°¡ »ý¼ºµÇ°í, ¹®ÇÐÅØ½ºÆ® ÀÚüÀÇ ±¸Á¶°¡ µ¶Àڵ鿡°Ô ¼ö¿ëµÇ°í, ÅØ½ºÆ®¿Í »îÀÇ Çö½Ç°£¿¡ ¹Ý¿µÀ» µå·¯³»´Â µî ÀÏ·ÃÀÇ ÀÛ¿ë°úÁ¤À» ¶æÇÑ´Ù. (¼¿ï´ëÇб³ ±¹¾î±³À°¿¬±¸¼Ò, ¡¸±¹¾î±³À°ÇÐ »çÀü) (¼¿ï: ´ë±³ÃâÆÇ»ç, 1999) 311ÂÊ.)
3) ±³À°ÇöÀå¿¡¼´Â ¹®Çб³»ç, ºñÆò°¡ÀÇ ºñÆò, µ¿·á ÇнÀÀÚµéÀÇ °üÁ¡ µîÀ» »ý°¢ÇØ º¼ ¼ö ÀÖ´Ù.
4) ±è»ó¿í, ¡¸¼Ò¼³±³À°ÀÇ ¹æ¹ý ¿¬±¸¡¹ (¼¿ï´ëÇб³ ÃâÆÇºÎ, 1996) 317-319ÂÊ.
5) M. Pecheux(1975). Language ¡¤ Semantics ¡¤ Ideology, St. Martin Press. 191-194ÂÊ.
6) ¸¶ÀÌŬ ¶óÀ̾ð, ³ªº´Ã¶¤ýÀ̰æÈÆ ¿Å±è, ¡¸ÇØÃ¼·Ð°ú º¯Áõ¹ý¡¹ (Æò¹Î»ç, 1994) 47ÂÊ.
7) ±è»ó¿í(1996), ¾ÕÀÇ Ã¥, 312-313ÂÊ¿¡¼ ÀçÀοë.
8) ǪÄÚ´Â ´ã·Ð ±¸¼ºÃ¼¸¦ ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ±ÔÁ¤Çß´Ù. `ÀÏ·ÃÀÇ ¾ðÇ¥µé »çÀÌ¿¡¼ ºÐ»êÀÇ Ã¼°è µéÀ» ±â¼úÇÒ ¼ö ÀÖÀ» ¶§, ´ë»óµé »çÀÌ¿¡, ¾ðÇ¥ÇàÀ§ÀÇ À¯Çüµé »çÀÌ¿¡, °³³äµé »çÀÌ¿¡, Å׸¶(Àü·«)Àû ¼±ÅÃµé »çÀÌ¿¡ ±ÔÄ¢¼º(Áú¼, »óÈ£°ü°è, À§Ä¡¿Í ±â´ÉÀÛ¿ë, º¯È¯)À» Á¤ÀÇÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ¿ì¸®´Â `°úÇÐ`À̳ª `À̵¥¿Ã·Î±â` ¶Ç´Â `ÀÌ·Ð`À̳ª `°´°ü¼ºÀÇ ¿µ¿ª`°ú °°ÀÌ À§¿Í °°Àº ºÐ»êÀ» °¡¸®Å°±â¿¡´Â ºÎÀûÀýÇÑ ±×¸®°í ±× Á¶°ÇÀ̳ª °á°ú¿¡ ÀÖ¾î ³Ê¹« ¹«°Å¿î ¸»µéÀ» ÇÇÇØ¼, ´ã·Ð±¸¼ºÃ¼(formation discursive)¸¦ ´Ù·ç°í ÀÖ´Ù°í ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.` (¹Ì¼¿ ǪÄÚ, ÀÌÁ¤¿ì ¿Å±è, ¡¸Áö½ÄÀÇ °í°íÇÐ) (¹ÎÀ½»ç, 1992) 67-68ÂÊ.
9) ¹Ú¿ëÇå¤ý¹®¿ë¸°, ¡¸Á¤ÀÇÀÇ ±³À°¡¹ (Çѱ¹¹æ¼ÛÅë½Å´ëÇб³ ÃÑÆÇºÎ, 1993) 32ÂÊ.
10) ¹Ú¿ëÇå¤ý¹®¿ë¸°(1993), ¾ÕÀÇ Ã¥ 22-29ÂÊ.
11) º¥ ¾Ö°Å, ±èÇØ½Ä ¿Å±è, ¡¸ºñÆÇÀÌ·ÐÀ¸·Î¼ÀÇ ¹®È¿¬±¸¡¹ (¿ÁÅä, 1996) 17ÂÊ.
12) ±×¶÷½Ã´Â ±³Â÷ÇÏ´Â ´Ù¼öÀÇ ¹®È¸¦ `Çì°Ô¸ð´Ï`¶ó´Â °üÁ¡¿¡¼ ¼³¸íÇß´Ù. ±×´Â ¹®È ¶Ç´Â `Çì°Ô¸ð´Ï`¸¦ ÀÚº»ÁÖÀÇ °æÁ¦ ±× ÀÚü¿¡ ´ëÇØ »ó´ëÀûÀ¸·Î ÀÚÀ²ÀûÀÎ °æÇè°ú ½ÇõÀÇ ¿µ¿ªÀ¸·Î ÀÌÇØÇϸé¼, Çì°Ô¸ð´Ï´Â Áö¹è°¡ ¿ÜºÎÀÇ ÀÏ»ó»ýȰ·ÎºÎÅÍ Áï, ÀÚº»ÀÇ °Å´ëÇÑ ±¸Á¶µéÀ» ÅëÇØ¼ »ý»êµÉ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, ¿µ¿øÇÑ Á¾¼ÓÀÚµé·Î¼ÀÇ ÀڽŵéÀÇ ¿î¸í¿¡ ´ëÇØ ´Ù¼Ò°£ ü³äÇÏ´Â ¹ÎÁߵ鿡 ÀÇÇØ¼ ³»ºÎÀÇ ÀÏ»ó»ýȰ·ÎºÎÅ͵µ »ý»êµÇ´Â ¹æ½ÄµéÀ̶ó°í Çß´Ù. (º¥ ¾Ö°Å, ±èÇØ½Ä ¿Å±è(1996), ¾ÕÀÇ Ã¥, 28-29ÂÊ)
13) ±è´ëÇà ¿Ü, ¡¸¹®Çб³À°¿ø·Ð¡¹ (¼¿ï´ëÇб³ ÃâÆÇºÎ, 2000) 34-37ÂÊ.
14) Judith Langer(1992) , Literature Instruction University of New York at Albany, 114-115ÂÊ.
15) ½Å¿ÁÈñ, `·¹ºñ³ª½ºÀÇ Å¸ÀÚ°³³ä,` ¡¸Çö´ë½Ã »ç»ó¡¹ (°Ü¿ïÈ£ °í·Á¿ø, 1996) 130ÂÊ.
16) ¹Ú¿ëÇå¤ý¹®¿ë¸°(1993), ¾ÕÀÇ Ã¥, 73-75ÂÊ.
17) ±³À°ºÎ(1997.12), ¡¸±¹¾î°ú ±³À°°úÁ¤¡¹ ±³À°ºÎ °í½Ã Á¦1997-15È£(º°Ã¥ 5).
18) ±ÇÀ¯Ã¶ Æí, ¡¸±×¶÷½ÃÀÇ ¸¶¸£Å©½ºÁÖÀÇ¿Í Çì°Ô¸ð´Ï·Ð¡¹ (ÇÑ¿ï, 1984) 101-107ÂÊ.
19) °¡Ä¡°üÀÇ ³»¸éÈ °úÁ¤ 5´Ü°è´Â BloomÀÇ Á¤ÀÇÀû Ư¼ºÀÇ ³»¸éÈ °úÁ¤ 5´Ü°è¸¦ Àû¿ëÇÑ °ÍÀÌ´Ù(ºí¸§ ¿Ü(1964), ÀÓÀǵµ ¿Ü ¿ª(1983), ¡¸±³À°¸ñÇ¥ ºÐ·ùÇÐ¥±: Á¤ÀÇÀû ¿µ¿ª¡¹ ±³À°°úÇлç, 231-251ÂÊ).