평생교육 프로그램 개발

학교는 획일적이고 정형화된 교육과정에 의해 수업이 진행된다. 이에 비하여 평생 교육에서는 기관 혹은 대상별로 유연성 있는 프로그램을 학습자에게 제공한다. 학교에서는 교육내용을 ‘교육과정’ 평생 교육에서는 ‘프로그램’이란 용어를 사용한다.
1. 커리큘럼 - 공교육제도권 내의 학습활동을 위한 계획
2. 프로그램 - 제도권 외의 모든 학습활동까지 포함하는 광범위한 의미
3. 커리큘럼 개발 - 프로그램 계획의 하위과정 중의 하나로 학습 경험 선정과 관련된 부분 지칭
4. 프로그램 개발 - 학습활동 수행을 위한 예산, 홍보, 평가 등의 관리과정까지 포함
대상 고객집단과 기관간의 공동의 노력을 통해 정보와 자원을 획득하고 일정한 절차에 따라 적절한 순서대로 프로그램을 구성하고, 개발된 프로그램을 고객에게 제공하여 최종적으로 그 효과를 평가하고 프로그램을 개정하는 일련의 과정을 의미한다.

◉ 프로그램개발이론
1. 고전적 이론-프로그램 개발의 기술적 절차 강조
프로그램 개발 과정의 순서에 따른 절차를 중시. 프로그램 개발을 기술적 과정으로 간주하고, 그 과정을 단계별로 제시하는 것이 특징적이다.
2. 상호작용 이론-프로…(생략)