역할극(Role-playing)

1. 역할극의 특성

* 개념-역할극은 집단성원들에게 흔히 있는 인간관계 문제를 해결하기 위하여 선발된 집단성원들이 어떤 사건이나 상황을 자발적으로 연출하는 것이다.
* 평생교육에 있어서의 역할극- 비교적 새로운 방법이며 1900년대 초에 미국정신과의사들이 환자들의 정신건강 회복을 위해서 이용한 것이 최초이다.(심리극)
* 특성-역할극은 개인이 아닌 특성에 의해 역할이 맡겨지며, 훈련된 지도자의 지도 아래서만 시도되어야한다. 또 2～5명의 집단원이 실생활에서 일어난 것처럼 간단한 장면을 연출함으로써 집단이 학습하고자 하는 상황을 연출한다. 보통 10분 이상 걸리지 않으며 토의지도자나 역할연기자들은 토의를 위한 자료를 제공하기에 충분한 행동이 일어난 시점에서 장면을 중단한다. 그러고 나서 집단토의에 들어간다.
· 장점-방법의 기발함으로 인간행동과 인간관계의 실례들을 집단에게 제시할 수 있고, 극적인 효과와 더불어 그 상황을 소개할 수 있기 때문에 집단을 지적인 경험에서 정서적인 경험으로 이끌며, 어떤 문제에 대한 관심을 유발시켜 다른 토의 방법보다 집단성원들을 더욱더 활발하게 참여시킬 수 있…(생략)

2. 역할극의 과정