도산 안창호의 교육사상과 교육활동

우리나라 청년운동의 효시가 되는 청년학우회를 통하여 기본정신을 진실과 실천에 두었다. 무실의 `실`은 실질을 반영하는 것으로 이조 중엽에 대두된 실학파의 사고방식과 일맥상통하며 행동과 실재적 유용성을 강조하는 점에서 미국의 철학사조인 실용주의와도 유사하다. 하지만, 그의 무실역행의 철학은 독창적이다. 그는 설명을 붙여서 `거짓말 말자`라고 썼다. 즉, 철학적인 문구를 사용하지 않고 간결하고 명쾌하게 설명하였다. 도산의 사상은 어려워 알아듣기 힘든 말을 쓰지 않았다. 이는 철학사상의 주체가 국민에게 있었기 때문인 것 같다.

2. 도산의 점진론과 민족적 자각·개조
그는 일찍 점진학교를 세우고 점진적 수학으로 온 국민이 꾸준히 인격을 쇄신하여 나가자고 한 것이 그의 점진주의였다. 청년에게 두 가지를 일렀으니 그 하나는 속이지 말자고 둘째는 놀지 말자였다.
무실의 정신으로 역행하되 부지런히 쉼 없이 하자는 것이 기본 사상이다. 행함으로 배우고 배움으로 행하여 배움 그 자체가 행함에 나타나야 한다는 학행 일치의 사상을 주장하기도 한다.
공론의 역사를 이어온 정부는 실패하여 강대국의 눈치만 보아야 하는 때에 조국의 혼을…(생략)