일본의 교육

현재 유아교육기관으로는 유치원과 보육소가 있으며 교육과정은 유치원과 보육소 모두 건강, 인간관계, 표현, 언어, 환경 등 5개 영역을 제시하고 있다. 유아교육에 있어 일본의 시급한 과제는 유치원과 보육소로 양분되어 있는 체제를 하루빨리 일원화시켜 보다 체계적으로 운영되고 관리되어야 한다는 것이 남아있다. 이번에는 일본의 중고등교육에 관해 살펴보자. 중고등교육에 있어서 일본의 독특한 교육제도는 바로 고등전문학교라는 제도이다. 이 제도는 고등학교 3년에 초급대학 2년을 합친 5년제로서 기술을 익힌 중견기술자를 양성하기 위해 설립된 제도이다. 학생 수와 학교 수는 많지 않지만 교육성과는 높이 평가되고 있으며 하루가 다르게 발전하는 최근 기술 고도화에 대응하기 위해 정보 기술자를 양성할 목적으로 새로운 학과를 신설하고 있다.
또한 대학에 있어서도 1960년대 경제성장이 급속도로 이뤄지기 전에는 진학률이 높지 않았으나 1960년대 후부터 대학진학 희망자가 급증했고 동시에 수험생의 부담이 증대되면서 입시문제는 사회적 문제로 제기되었다. 그리하여 1979년도부터 우리나라의 대학수학능력시험과 맥락이 같은 공통 제1차 학력고사가 …(생략)