정교화 이론

1. 정교화 이론
기존의 교수설계 - 수업을 너무 세분화시켜 각각의 개별적인 수업에만 집중하기 때문에 동기유발을 방해
정교화 이론은 학습내용 전체의 구성 속에서 세부주제가 가지는 맥락성을 학습할 수 있도록 한 것이다.
※ 정교화 이론의 특징
① 거시적 조직 전략
② 교수하려는 전체적인 내용을 대상
③ 전체적인 윤곽 → 세분화되고 구체적인 내용
2. 줌렌즈의 비유
교수설계를 카메라에 달린 줌렌즈를 통해 보는 것으로 비교
전체의 상황 파악 → 사물의 부분들과 그 사이의 관계 및 조화
① 전체보기 - 학습할 주제의 주요 요소를 조망
② 부분보기 - 세부의 특정 영역으로 정교화
③ 전체와의 관계 파악하기
- 전체 주제 속에서 각각의 주제의 맥락 이해