대안학교에 대해

그렇다고 교육과 같이 사람이 사람답게 되는, 가장 오래된 사람의 함께 모여 사는 일을 전혀 새롭게 하자는 뜻은 아니다. 그렇게 할 수도 또 그럴 필요도 없다. 오히려 그렇게 오랜 일이기에 그 일의 뜻에 걸맞은 그 일다운 것으로 교육의 참뜻을 새기고, 우리 해묵은 교육에 찌든 존재의 매무새를 가다듬어, 새롭게 시작해야 한다는 것이다.
그것은 한 마디로 교육다운 교육, 사람다운 교육을 되찾고 되살리는 일이다. 그러면서 교육의 가장 바탕이 되는 뜻만 거듭 새기고 그 밖의 것들, 특히 껍데기는 버려야 한다. 만일 제도가 모자라 그렇다면 바꾸기만 할 것이 아니라 없애기도 하고 새로운 제도를 만들어야 한다. 대안교육은 바로 여기서 비롯된다.
지금 여기 우리 교육의 헝클어지고 흐트러진 안팎의 사정이 바로 대안교육의 필요성이다.

5. 어떤 대안교육인가?

(1) 새로운 교육의 실천은 언제 어디서나
그렇다면 다른 나라 사정은 어떨까? 많은 사람들이 궁금해 한다. 영국이나 독일 같으면 제도교육도 어느 정도 인간적이고 또 그 내용도 괜찮을 텐데 왜 대안교육 운동이 활발한지에 대해서 말이다.
기실 제도화된 교육, 학교교육은 정도의 차이일 뿐 그…(생략)