심종문 소설의 시골사람(향하인) 연구

이렇게 자연에 의해 양육된 어린이는 아무런 근심도 없고 화를 낼 줄도 모르는 존재들이다. 그들은 인간사회를 구성하는 복잡한 가치기준에 얽매이지 않고 자유롭기 때문에 제반 우려와 분노로부터 자유로울 수 있는 것이다. 즉 문명사회의 어린이가 정규적 혹은 비정규적 교육을 통해 인간사회의 제반 가치기준을 익히고 그 가치기준에 구속되어 가는데 비해, 심종문의 어린이들은 태어날 때의 몽매한 본질을 그대로 유지해나간다. 이 몽매함이란 일차적으로 시비선악에 대한 분별이 없다는 의미로 이해된다. 노자의 생각을 빌리자면 시비선악에 대한 구별은 세계에 대한 자기식의 가치판단에 불과한 것으로 그것은 철저히 상대적인 것이라서 즉시 상대적 입장에 있는 대립되는 가치관을 만들어낸다. 즉 무엇을 아름답다고 하는 순간 추함이라는 상대적 개념이 나타나게 되고, 선과 악, 있음과 없음, 어려움과 쉬움, 길고 짧음, 높고 낮음, 소리와 메아리, 앞섬과 뒤쳐짐 등의 상대적 개념이 출현하게 된다는 것이다. 그런데 이같은 상대적 개념에 대한 이해, 혹은 분별적 지혜는 항상 사람으로 하여금 그 처하고 있는 상황이나 가지고 있는 사물을 다른 무엇과 비교하도록 만…(생략)