청소년 소비의 특성과 문제점 및 원인분석

는 사회적 조건에 의해 형성되기 때문에 개인의 계급적 지위를 나타낸다. 사회적 환경 조건(경제적 자본, 문화적 자본, 사회적 자본)이 문화적 능력, 취향에 영향을 미치고, 생활양식(한 집단에 존재하는 특수한 생활양식으로 미적 감각, 가치관 등)을 구성케 한다. 이렇게 구성된 개인의 특성을 아비투스라고 하며 이 같은 사회적 조건의 의해 형성된다. 하지만 한편으로는 자신이 스스로 구성해 나간다고 한다. 사회구조가 아비투스에 영향을 미치고, 아비투스가 개인(집단)의 행위 양식 규정에 영향을 미쳐 새로운 사회구조 형성한다는 것이다. 즉, 아비투스에 의해 사회구조와 개인의 행위는 밀접한 관계를 갖게 된다. 소비에서는 “입맛 또는 취향”으로 표현되며 개인의 취향은 아비투스와 유사하게 개인의 계급적 지위를 나타내는 것이다. 개인의 취향은 개인의 계급적 지위를 인식할 수 있는 가장 확실한 기준이 된다.
`소비`는 상품을 중심으로 이루어지지만, 우리는 상품 그 자체만을 소비하지는 않는다. 소비되는 것은 물질성을 지닌 상품 그 이상이다. 우리가 소비하는 모든 상품들 속에는 계급과 취향과 위계가 있으며, 소비한다는 것은 그것들 모두를 하나의 기호로서 드러내고 과시하면서 소비한다는 것을 의미한다(권용선,2007).

(3) 보드리야르의 관점 : 기호의 소비
프랑스 사회학자 보드리야르는 `기호의 소비`와 `차별의 기호`의 개념으로 분석하고 있다. 보드리야르는 『소비의 사회』에서 사물의 지위에 언급하면서 `현대사회에서는 사물이 필요에 의해 소비되는 것이 아닌 상상에 의해 소비가 되는 사물의 의미작용에서의 변화`를 지적하고 있다. 그는 현대사회에서의 소비를 사물에 대한 결여의 욕구(사용가치)가 아니라 사회적 의미화된 욕구(기호가치)를 해소한다는 것이다. 이에 대해 `소비활동은 의미를 갖게 되는 코드에 기초한 의미작용 및 커뮤니케이션의 과정`이라고 말하고 있다.

소비자들이 소비하는 것은 상품에 내재된 사용가치가 아니라 사회적으로 구성되는 차이표시 기호이다. 소비는 집단

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