욕설의 개념과 성격,현대 청소년들이 사용하는 욕설의 종류와 영향 및 올바른 언어사용의 중요성

욕설습득 경로가
친구가 47.7%로 가장 높았고, 다음으로는 인터넷과 영화 같은 대중매체가 뒤를
이었다. 청소년들에게 또래관계가 매우 중요하기 때문에 또래집단에 속하기 위해
욕설을 사용하는 것으로 볼 수 있고, 또한 인터넷과 영화 등 청소년들이 대중매
체를 자주 접하기 때문에 그것들을 자주 이용하면서 영향을 받은 것으로 볼 수
있다. 이는 친구관계와 대중매체가 청소년들에게 올바르지 않은 언어를 사용하게
만드는 매개요인으로서 작용하고 있기 때문에 문제가 되는 요인이라 할 수 있겠
다.

2) 자체설문


최근 3주내 욕설 사용한 적
　
빈도
유효 퍼센트
있다
32
91.4
없다
3
8.6
합계
35
100.0

조원들과 나누어 춘천지역 및 서울 중랑구 지역에서 청소년들 대상으로 실시한
설문에서 ‘최근 3주내 욕설을 사용한적 있는가’라는 질문에 대해서 35명 중 32
명(91.4%)이 ‘사용한 적 있다’라고 응답했다. 이를 통해 일상생활에서 자연스
럽게 나오는 말임을 알 수 있다.
Ⅲ 욕설의 개념 및 성격
1. 욕설의 개념
욕설을 흔히 상말상소리(쌍말쌍소리) 또는 육두문자육담이라고도 한다. 이
는‘품격이 낮은 점잖지 못한 상스러운 말’ 이라는 뜻으로, 이는 일찍이 봉건사
회에서 양반 귀족이 아닌 일반 상민들이 사용해 왔던 속된 말을 가리킨다.
욕설은 대체적으로 비속어나 금기어나 은어나 음담 등으로 이루어져 추잡하고,
비루하며, 비속한 느낌을 주어 남의 인격을 모멸하거나, 저주하거나, 미워하거나,
힐책하는 감정을 자아내게 하는 관용어적 표현이다. 욕설에는 특히 수사적 표현이
많아 직설적인 경우도 있지만 완곡 표현이 많다. 또한 속담에도 많은 욕설이 나타
나 있다. 그러므로 욕설은 비속어나 금기어나 은어나 음담을 핵심 요소로 한 관용
어적 표현이라고 할 수 있다.

2. 욕설의 성격

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