루소의 자연주의 교육사상과 범애주의 교육

1. 루소의 사상
루소는 인간의 본연의 마음은 선(善)하다는 공자의 성선설과 같은 맥락의 주장을 폈다. 그는 외부의 간섭이 없을 때, 아동의 내재되어 있는 선(善)은 자연스럽게 발현될 것이라고 보아, 아동의 자발적 교육을 위해 소극적 교육을 제시하였다. 루소는 교육이란 내재되어 있는 아동의 선(善)을 발현시키는 것으로 보았으며, 인위적인 사회적 제도나 규범으로부터 벗어나 자연 속에서 아동의 천성인 선(善)이 발현될 수 있도록 교육을 시킬 필요가 있다고 주장하였다.