[기획의 평가] 기획평가의 의의, 과정, 방법

난 후, 평가자는 영향모형을 작성할 수가 있는데 영향모형이란 특정의 정책이나 계획이 사회구성원의 행태변화를 초래하는 과정을 인과적 논리체계로 설명하기 위한 과학적인 평가연구노력의 한 형태라고 할 수 있다.
셋째 단계는 평가연구설계의 개발(development of research design)이다. 일단 영향모형이 완성되면 평가연구자는 자료의 수집, 측정, 분석, 그리고 해석의 과정을 구성하는 작업에 들어가게 된다. 이러한 평가연구는 연구의 여러 단계에서 평가자를 인도하는 지침이 되는 이론적 모형이다.
넷째 단계는 측정과 표준화(measurement and standardization)단계이다. 앞의 절차가 완료되고 나면 측정의 표준이 마련되어져야 하는데, 이 측정에 있어서 가장 어려운 문제는 무엇보다도 정책목적, 정책 및 기획의 영향, 관련변수들을 식별하여 조작하고 양적 분석이 가능하도록 측정하는 것이라 하겠다.
다섯째 단계는 자료수집(data collecting)단계이다. 평가의 자료는 여러 가지의 다양한 출처로부터 다양한 방법으로 얻어질 수가 있는데 이 자료의 형태는 정책 및 계획의 본질, 관련의 변수들, 그리고 평가설계에 따라 다르게 나타난다.
여섯째 단계는 자료의 분석과 해석(data analysis and interpretation)이다. 분석기법으로서는 상관관계분석, 회귀분석(regression analysis) 등 다양한 통계기법이 활용된다.

2) 기획평가의 기법

평가의 기법은 크게 (1) 과정평가(또는 집행평가)에 속하는 기법과 (2) 영향평가(또는 효과평가)에 속하는 기법으로 나눠 볼 수가 있다.
먼저 과정평가에 속하는 기법에는 평가성평가, 모니터링, 정확성평가, 그리고 정책구성요소의 상대적 평가 등을 들 수 있다. 이에 비해 효과평가(결과평가 또는 영향평가)에 속하는 기법들은 진실험, 준실험 또는 유사실험, 회귀분석, 그리고 능률성분석 등을 들 수 있다.

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