[사회과학]도일의 정보활용능력을 갖춘 사람에 대비하여 자신의 정보 활용능력의 수준을 평가

1. 정보의 필요성을 인지한다.

2. 의사결정의 기본은 정확하고 완전한 정보라는 것을 인식한다.

3. 정보 요구에 맞는 정보검색 질문을 생성할 수 있다.

4. 잠재적인 정보원을 확인한다.

5. 검색전략을 개발한다.

6. 정보기술을 통해 정보원에 접근한다.

7. 정보를 평가 할 수 있다.

8. 상황에 맞게 정보를 적용하기 위해 정보를 조직한다.

9. 기존의 지식체계에 새로 검색한 정보를 통합할 수 있다.

10. 비평적 사고를 가지고 문제 해결을 위해 정보를 사용한다.

위와 같은 능력을 가지려면 정보기술에 대한 이해와 정보를 활용하는데 필요한 사항을 교육해야 한다고 한다. 그럼 ‘도일의 정보활용능력을 갖춘 사람의 특성’에 빚대어 나를 본다면 현재의 나는 얼마나 정보를 잘 활용하고 사용하는지를 알 수 있을 것이다.

1. 정보의 필요성을 인지한다.

대학생활 1년을 하고나서 국방의 의무 2년을 하고 난후 현재 2학년 생활을 하고 있는데 살면서 매일같이 느끼는게 정보의 필요성이다. 어렸을 때 초등학교 중학교 때까지만해도 이 정도까진 아니였는데 세월이 갈수록 점점 더 느끼는게 정보의 필요성이다. 내가 얼마나 많은 걸 아느냐에 따라 삶의 질이 달라지는 것 같다. 사람들과의 의사소통을 할 때도 필요한 것이 정보이며 학교에서 내어준 과제를 작성할 때도 필요한게 정보이다. 글을 쓸 때도 정보가 필요하며 어떤 곳의 위치를 알기 위해서도 정보가 필요하다. 요즘 같은 지식기반사회에서는 어디 작은 회사든 큰 회사든 기본적인 정보활용능력을 필요로 한다. 나중에 졸업하고 난 후 가고 싶어하는 기업에 대해 조사해 보았는데 대부분 알고 있는 정보 일 수도 있다. 그 중 몇몇 대기업 입사조건이 정보처리기사, 컴퓨터활용능력 등의 자격증이 있으면 입사하는데 있어서 가산점을 부여한다는 것이다. 취직이 어려운 것이 현재 우리나라의 상황이며 사회인데 대기업에서 이러한 조건을 내새우는 것을 본다면 그만큼 정보활용능력을 자신의 전공만큼이나 높게 평가하는 것을 알 수 있고 일상생활에 있어서 필수 능력이라는 것을 알 수 있다.

2.의사결정의 기본은 정확하고 완전한 정보라는 것을 인식한다.

어떤 활동이든 행동하기에 앞서 결정이라는 선택의 과정이 있다. 이 행위를 이