현대삼호중공업의 협력업체 삼호기업 조사분석

에서 앉아서 안전의 중요성 등에 대해 교육을 하는데 육체노동이 주 업무인 사람들이라서 교육 참여 의욕도 별로 없고 집중도도 높지 않습니다.(강당도 3109강의실 정도 크기에 의자와 책상이 일체화된 책걸상만 다닥다닥 붙어있습니다. 일주일에 한번내지 두 번 교육을 하는데 한 기수에 약 40명 정도가 교육을 받습니다.)

그렇기 때문에 강사들이 교육에 비협조적인 사람들을 수료시키지 않는다고 교육을 시작하기 전에 협박을 하는데 안전교육을 수료하지 못하면 일을 할 수 없기 때문에(법적으로) 표면상으로는 다들 협조적으로 교육에 임하게 되지만 제가 보기에는 소귀에경읽기 식 교육이 되는 것 같습니다.
그때 생각해본 해결방법으로 교육이 끝나고 간단한 시험을 봐서 조그마한 상품이나 선물 같은 것만 증정해 주더라도 훨씬 교육 참여도가 좋아질 것 같다는 생각을 했었습니다.

오전교육은 강의교육 → 시청각교육 → 체험교육 순서인데 오전의 체험교육은 안전교육장 건물 안에 마련되어 있는 몇 가지 시설을 체험하게 됩니다.
(아무래도 직접 몸을 움직여가면서 하는 교육이라 강의식교육보다는 확실히 참여하는 태도나 흥미도가 높은 것 같았습니다.)
대표적인 위험한 상황들을 가정해서 그와 유사한 상황을 만들어놓고 체험해보게 하는 교육인데(동일요소이론) 맨홀에 빠지는 상황이나 밀폐된 공간에 갖혀 가스가 유출되는 상황(가스와 산소를 이용해서 용접을 많이 하기 때문에)등을 체험하고 대처방법을 교육합니다. 여기까지가 오전교육

오후에는 안전장비나 일을 하면서 이용하게 되는 다양한 설비들을 실제로 직접 조작해보는 교육을 하게 되는데 조선소 내의 작업환경과 거의 동일하게 교육시설이 준비되어 있었습니다.

그리고 마지막으로 3D 입체체험관이라는 곳에서 3D영화 보듯이 안경을 쓰고 조종기를 이용해 화면에 나오는 사람을 조작해서 안전과 관련된 각종 행동을 해볼 수 있는 체험이 있습니다.(강사가 우리나라에 몇 개 없는 것이라고 엄청 자랑을 하더라는...)

안전교육을 받고서 실제로 일을 해

(보관된 자료가 없습니다)