[사회복지시설운영론] 아동복지관 모형 개발에 관한 연구

체적으로 본 연구에서 다룰 내용과 목적은 다음과 같다. 첫째, 아동복지관의 설립배경을 살핌으로서 아동복지관이 우리나라 아동복지를 위해 기여해야할 좌표를 설정한다. 둘째, 지역사회내 아동관을 설립하여 시행하고 있는 일본의 사례를 검토하여 아동복지관의 시사점을 생각해 본다. 셋째, 아동복지관의 모형을 제시하여 아동복지관에서 다루어져야 할 서비스 기능을 탐색해 보고자 한다.


3. 연구방법과 제한점


본 연구는 문헌조사를 통한 연구방법을 주로 사용하였다. 국내외 전문서적과 해당부처의 실무자료, 그리고 아동복지서비스부문의 학회에서의 논의들을 참조하였다. 또한 지역사회 중심의 아동복지서비스를 이미 실시하고 있는 일본 사례의 검토는 현장방문을 하고 온 실무자를 통한 자료수집과 면담을 통하여 이루어졌다. 연구의 한계로서 아동복지관의 모형은 지역사회내에서의 실제적 적용에 의하여 검증되어 야 할 것이나 본 연구는 탐색적 고찰에 그친 점을 밝힌다.


II. 아동복지관의 이론적 배경


1. 아동복지관의 설립배경


아 동복지관의 등장은 그동안 아동복지의 핵심적 역할을 담당해 온 아동복지 수용시설에서의 변화와 밀접하다. 수용시설의 특성적 발전과정은 세 변천 단계로 나눌 수 있다(김득린, 1999). 즉 요보호자에게 억압과 격리의 원칙으로 사회복지시설 입소의 사회방위적 단계, 최저생활의 보장 수준으로 향상시키고 대규모 집단시설로부터 소숙사 형태(cottage system)로의 전환노력의 단계, 그리고 보호의 연속체(care continuum) 안에서 시설은 하나의 선택자료로서 작용하는 사회복지적 단계4)로 구분하였다. 현재 우리나라의 시설의 수준은 최저생활을 보장하는 두 번째 단계에 있으나 앞으로 수동적인 사회복지시설과 지역사회와의 관계에서 벗어나 능동적인 상호교류가 이뤄지도록 노력을 기울이고 있다.



아 동복지관은 이러한 아동복지시설의 탈바꿈의 과정에서 지역사회를 중심으로 아동의 인격적인 삶이 보장받도록 다양한 복지서비스

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