영유아 미술활동 보육계획서(미술 활동계획안)

교과영역
미술
표준보육과정영역
예술경험
통합 교과영역
미술, 과학, 수학
참고문헌
출처

1. 오정현외(2008), 감성교육과 창의성교육을 위한 영유아미술, 형설출판사, p200~202 [살아있는 나무]

2. 박정아(2004), 연간 미술 교육 프로그램에 의한 유아 미술 활동지도, 창지사, p141 [나뭇잎 찍기+연상그림]

3. 문연심외(2009), 통합적 접근에 기초한 영유아 수·과학 교육, 양서원, p211~216 [나뭇잎 놀이]

4. 삼성복지재단(2003), 삼성어린이집 유아프로그램 3세, 다음세대, p288 [나뭇잎 만져보기·밟아보기]

5. 삼성복지재단(2003), 삼성어린이집 유아프로그램 3세, 다음세대, p287 [나뭇잎이 되었어요]

6. 삼성복지재단(2003), 삼성어린이집 유아프로그램 3세, 다음세대, p204~205 [분무기로 물뿌리기]

선정
이유
가을의 낙엽, 나뭇잎은 특히 색과 모양이 다양하고 아름다워 유아들이 예술을 경험하기에 적합한 소재라고 생각되었다.
이를 재미있는 미술 활동으로 만들기 위해 위와 같은 참고문헌을 살펴보았다.
1.…(생략)