[인문,어학] 토론, 토의법의 이론과 실제

, 규칙, 방법 알려주기, 사회자와 기록자 결정
- 사전 준비
효과적인 토의가 이루어지기 위해서는 주의 깊게 계획하고 준비해야 한다. 사전 준비로는 토의의 목적을 분명히 설정하고 토의 방식 선택, 시간 계획, 토의에 필요한 자료 준비, 집단의 크기를 결정해야 한다. 토의의 주제는 토의식 수업 목표에 적절해야 하겠지만 학습자의 능력, 흥미나 관심, 전체 교과 내용 맥락과의 부합 등을 고려하여야 한다.
- 토의 장소 환경 정비
토의 유형에 따라 토의 장소, 좌석의 배치, 시설물 등에 대한 세심한 배려가 필요하다. 토의할 때는 각각의 얼굴을 마주 대할 수 있도록 좌석을 배치해야 하며, 토의실 내의 공간도 미리 조정해 좋은 분위기 속에서 토의가 진행되도록 한다.
2) 토의 중 - 적극적 반응 유도
3) 토의 후 - 노트정리, 기록, 전반적인 평가
▶ 토의법의 유형
1. 원탁토의 (Round table discussion)
원탁식 토의는 10명 내지 14~5명의 구성원이 원탄주위에 둘러앉아서 사회자가 토의의 진행을 지도한다. 구성원들은 좌담형식으로 자유로이 발언할 수 있으며 상호 협동적 태도로서 충분한 의견을 발표하고 청취하는 자유분위기가 필요하다. 집단토의 중 가장 유용한 형식으로 소규모로 진행되며 단일 사회자의 토의 방식이다.
예] 청소년 원탁토론 (역사문화아카데미)
* 원탁토의 사용시 유의사항은 아래와 같다.
- 구성원들이 동질적이지 않거나 지식 수준, 대화 능력 등에 있어 차이가 클 경우 토의가 실패할 가능성이 커진다.
- 시간이 많이 걸릴 수 있다.
- 자칫 잘못하면 무책임한 태도나 의견으로 토의 결과의 질이 저하되기 쉽다.
- 발언이 특정인에게만 편중되는 현상이 일어나기 쉽다.
- 성공적인 토의를 위해서는 충분한 경험을 지닌 사회자가 필요하다.
- 모두가 참여하는 토의가 되기 위해 철저한 사전 준비가 필요하며 침묵하거나 소외되는 참여자를 살펴야한다.
- 소모적 논쟁이나 논박으로 주제에서 벗어나지 않도록 하며 참가자 모두가

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