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E-learning과 Blended learning에 대한 검토

1. e-learning

1) e-learning의 개념

e-learning이란 다양한 형태의 교육 컨텐츠를 통해 교육자와 학습자, 학습자간 쌍방향 커뮤니케이션이 가능하도록 하고, 학습자에 다양한 선택권이 주어지면서 참여자간 상호 평가가 가능하도록 유도하는 온라인 학습체계를 의미한다. 이러한 e-learning은 정보 기술의 발달과 함께 기업에서 교육훈련의 신기법으로 보편화되어, 다양한 영역과 분야에 걸쳐 활용되고 있다.

2) 장점과 단점

이러한 e-learning의 보편화는 기존의 교육훈련에 비해 다양한 변화를 가져왔다.
이에는 긍정적 측면과 부정적 측면이 함께 나타나는데 우선 긍정적인 효과를 살펴보면 우선 이 기법의 경우 기존의 시간, 공간적 제약을 초월했다는 점이 가장 큰 장점이다. 결국 현업을 하면서도 온라인 상으로 교육 훈련이 동시에 이루어질 수 있도록 하여 기업 입장에서 효율성을 극대화 할 수 있게 된 것이다. 또 교육을 듣는 수강생 입장에서도, 스스로 진도 및 시간을 조정 할 수 있어, 본인의 업무 량 등을 고려하여 학습스케줄을 조정하는 것이 훨씬 용이해졌…(생략)

2. blended learning

1) blended learning의 개념

2) 유형

3) 효과적 운영방안

① 다양한 운영방식 검토를 통해 교육훈련 효과의 최대 결과를 지향하는 방향으로 운영하여야 한다.

② 학습자의 다양한 학습스타일을 존중하고 학습자에게 다양한 경험을 제공해 줌을 통해 학습 효과를 높여야 한다.

③ 서로 다른 지식, 컨텐츠를 학습에 개입시키고, 원하는 내용을 원하는 시점에 받을 수 있도록 구성하는 것이 효과적이다.