국제분쟁과 평화교육

국제분쟁과 평화교육

목차

* 국제분쟁과 평화교육

Ⅰ. 분쟁과 평화

Ⅱ. 평화교육

* 참고문헌

* 국제분쟁과 평화교육

I. 분쟁과 평화

세계화 시대에는 어느 국가나 대륙도 미지의 섬처럼 안전하고
고립된 지역으로 남아 있을 수 없다. 국경에 관계없이 전쟁과 미사일
과 테러 들이 횡행하좌 지난세기 동안 익숙했던 냉전 시대의 확실성
과 동맹 관계가 사라진 이 세계에서 어떻게 살아 나갈 것인가 하는 점
이 중요한 과제가 되었다(Cooper, 홍수원 역, 2004: 24). 이러한 불확
실한 국제사회 속에서의 분쟁과 평화 문제에 관하여 이리에 아키라
는 정치, 경제, 문화의 세 가지 차원에서 조망한다.
첫째, 정치의 세계는 전통적인 주권국가가 여전히 국제 관계의
중심적 행위자로 존재하는 세계로서 UN등 국제기구를 통하여 협력
을 도모하나 언제나 국가이익을 위해서는 무력을 행사할 가능성이 있
는 세계이다. 둘째, 경제의 세계는 글로벌 스탠다드(global standard)
로 표현되는 국가를 초월한 관계가 형성되는 세계이지만 성공한 부
유한 국가와 그렇지 못한 가난한 국가 사이의 차이를 넓혀 하나가 아
닌 두 세계를 형성시키고 있으…(생략)