사회복지상담이론) 과제중심모델

력을 가지고
있다는 기본가정의 변화와 함께 작업과정은 느리고 정적으로 진행될 필요 없이 활동적이
고 방향성 있는 과정이 될 수 있다는 점이다.
이러한 단기치료의 공통된 속성으로는 다음과 같은 긴가지를 제시할 수 있다.

(1)신속하게 개입한다.
(2)과정은 시간제한이 있다.
(3)문제는 초기에 규명한다.
(4)선택된 초점을 전 과정에 걸쳐 유지한다.
(5)문제해결이 체계적으로 진행된다.
(6)목표가 비교적 구체적이다.
(7)면접은 초점화되며 현재 중심적이다.
(8)면접방식은 직접적이고 활동적이다.
(9)초기에 빠른 사정을 한다.
(10)실천에는 융통성이 있다.
(11)감정의 표출이 허용된다.
(12)긍정적 치료관계는 치료효과에 영향을 준다.

(2) 경험적 기초

과제중심모델의 특징으로는 경험적 조사연구를 토대로 그 체계가 형성된 점을 들 수
있는데, 실천을 통한 노하우나 검증되지 않은 이론에서 획득된 지식이 아닌 조사연구에
기만을 둠으로써 지식체계의 우위를 강조하고 있다.
과제중심모델의 형성에 영향을 준 리드와 샤인의 조사연구는 문제가족집단을 대상으로
한 것으로, 한 집단에는 4개월 동안 8회의 단기치료서비스를 제공하고 다른 집단에는 이
보다 2배 정도 많은 서비스를 제공하여 비교하였다. 이들 연구로부터 얻은 결과이다.

(1) 단기의 시간제한적 치료를 받은 사람은 적어도 장기의 무제한적 치료를 받은 사람만
큼의 지속적 향상을 보인다.
(2) 장기치료와 관련된 대부분의 향상은 비교적 치료가 시작된 직후에 일어난 것으로 이
는 단기치료에서도 기대할 수 있다.
(3) 의도했던 치료기간과 상관없이 대부분의 치료직정은 비교적 짧게 종결된 것으로 판
명되였다.

이러한 기반에 진행된 리드와 엡스타인의 연구는 과제중심모델을 하나의 임상실천방법
으로서 형태를 갖추게 하였다.
조사를 통해 과제중심모델을 적용한 클라이언트는 약 70%의 과제를 수행한 반면, 전통
적 서비스 방법을 적용한 클라이언트는 2

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