(프로포절) 신입생 대학생활 적응 프로그램

인, 심리적 이유기

⇒ 부모의 강한 교육열과 치열한 경쟁으로 인한 혼동기

⇒ 다양성에 대한 포용성 및 개방성

⇒ 독립성, 확실한 자기주장, 분명한 자기표현

⇒ 신체적 생리적 변화가 정체감 확립 관심 고조

⇒ 논리적 추상적 인지능력의 발달이 정체감 확립 촉진

⇒ 과도기적 특성이 자신의 위치 역할 규정 노력

⇒ 인생에서 중요한 결정의 시기: 무엇을 어떻게 누구와...

⇒ 새로운 준거의 틀 형성, 새로운 자기통합

2) 적성 및 진로에 대한 대학생의 특징-적성과 진로에 대한 지대한 관심과 고민

⇒ 적성 및 진로에 대해 어느 정도 심각하게 느끼는지에 대한 반응을 표를 살펴보면 25.6%가 문제가 된다고 응답하여 적성 및 진로에 대해 많은 고민을 하고 있는 것으로 나타났다. 학과 선택시 원하는 학과에 진학하기 보다는 원하는 대학에 자신의 점수를 맞추어 입학하려는 입시 풍토가 있어 자신의 적성을 모르거나 무시 한 채 신입생이 되는 경우가 많아 이에 관련된 고민과 관심이 많은 것으로 생각된다.

<적성 및 진로 문제 정도>

응 답
전 체
성 별
계 열 별
남
여
인 문
사 회
자 연
예체능
의 약
(1)심하게 문제가 됨
82(7.8)
51(8.5)
31(6.8)
26(9.5)
14(6.0)
34(9.6)
5(5.2)
3(3.1)
(2)상당히 문제가 됨
188(17.8)
104(17.3)
84(18.5)
57(20.8)
46(19.7)
63(17.7)
11(11.5)
11(11.3)
(3)보통
367(34.8)
196(32.6)
171(37.7)
88(32.1)
81(34.8)
111(31.3)
40(41.7)
47(48.5)
(4)약간 문제가 됨
253(24.0)
147(24.5)
106(23.3)
57(20.8)
59(25.3)
99(27.9)

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