조직행동론하에 서의 멘토링프로그램연구 - 멘토링 프로그램에 대한 조직행동론상 검토

. 갈등 문제

상사 영역의 문제를 멘토에게 가져가 멘티의 상사와 멘토간에 갈등이 발생할 수 있다.
이러한 문제는 멘토가 실무교육의 담당자일 뿐 상사의 대리인이 아님을 멘티에게 주지시키고 각자의 역할을 구별할 수 있도록 멘티를 교육하여 해결할 수 있다.

2. 프로그램의 과도한 시간과 에너지의 요구 문제
적절한 시간조절이 필요하며 대개 1개월 1-2시간 정도를 할당하는 것이 좋다

3. 멘토와 멘티의 성격 차이 등에 의한 부조화 문제
멘토와 멘티 관계를 해체시키고 어울리는 멘토와 멘티의 새로운 협력 관계를 설정하여 문제를 하여야 프로그램의 정제를 막을 수 있다.

4. 비 참여자의 시기심과 의문 문제
빠른 시간 안에 상호 이해가 필요하며 소집단 모임에 이들을 초대하는 방법 등이 있다.

5. 프로그램의 비공식화 되는 문제
멘토와 멘티의 접촉이 비공식적인 성격을 가지므로 사적인 모임이 될 가능성이 높으므로 멘토링 프로그램의 본래 목적을 항시 주지시켜야 한다. .

Ⅵ. 결

최근 기업의 경력개발계획의 방법으로 주로 신입 사원이나 상위계층과 특별한 연계가 부족한 여성 근로자를 대상으로 사용되고 있으며, 경력 개발은 물론 조직 사회화에도 도움을 주고 있다.
니르바나 제도나 사수 부수사 제도 등의 도입과 정착은 멘토링 프로그램이라 할 수 있다.

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