과 학적심리학의 유형 - 과학적 심리학의 유형

현상과 행동을 설명함에 있어서 인지 요인을 포함한 내적 심리적 기제의 중요성을 인정한다. 그러나 이 입장은 모든 것을 생리 수준, 생물 수준으로 환원시켜 설명하는 입장이다. 따라서 설명의 충분성에 대한 문제가 다시 제기된다. 비록 이 입장이 상당히 많은 심리적 현상의 원인들을 생물적, 생리적 메카니즘으로 설명하고 있지만, 심적 내용에 의해 결정되는 심리 상태와 행동은 설명 곤란한 한계에 부딪힌다. 이 입장은 실상 인지 요인을 제외시킨 설명이며, 환원주의적인 부적절한 설명인 것이다. 신경, 생물 요인이 마음, 인지에 어떤 제약(constraints)을 주는 것은 사실이나, 그 자체가 마음, 인지의 내용이며 완전한 결정인은 아닌 것이다. 그런 한에 있어서 다음과 같은 인지가 중심이 된 종합적 설명이 요청된다.

3) 인지주의적, 정보처리적 설명

이 입장은 인지가 중심이 된 종합과학적 설명틀로써, 객관적 관찰가능한 것만을 인정하는 행동주의의 논리실증주의적 과학관을 지지하는 것이 아니라, 새로운 관점의 과학철학 위에서, 직접, 간접으로 관찰 가능한 것 모두를 인정하는 입장에 선다. 이 설명틀에서는 행동주의와는 달리 심적 요인이 행동을 일으키는 원인으로(B → C) 간주하고 이 심적 요인을 심리적인, 인지적인 구조와 과정으로 개념화하여 접근한다. 마음을 정보와 정보처리의 개념에 의해 자연화(naturalized)하여 과학적 연구를 수행하는 것이다. 이러한 접근의 기본 가정은 인간의 마음이란 환경에서 자극을 받아 정보처리하는 인지적 체계라는 것이며, 이 체계는 정보처리과정들과 구조들로 나누어 볼 수 있으며 이 정보처리과정들, 즉 인지과정들은 일련의 단계들로 분석 가능하다는 것이다.

이 단계들은 특정한 정보처리가 이루어지는 가설적 구성개념(constructs)인데, 각 단계는 이전 단계에서 입력을 받아 그 단계 나름의 독특한 기능을 수행한다. 환경 자극이 신경적 에너지로 변환되고, 이것이 다시 의미적 상징, 즉 내적, 심성 표상(mental represen

(보관된 자료가 없습니다)