John Dewey(듀이)의 교육사상과 유아교육 사상 및 실험학교에 대한 이해와 고찰

[목차]

1. 생애와 저서

(1) 생애

(2) 저서

2. 교육사상 (1) 교육목적 (2) 교육사상 (3) 유아교육 사상

(4) 교육내용의 선정
(5) 교수학습형태

3. 실험학교

듀이(John Dewey, 1859～1952)
1. 생애와 저서

(1) 생애

실용주의 철학을 대표하는 사상가요, 철학자이며, 교육자인 듀이는 1859년 10월 20일 미국의 버몬트(Vermont) 주 벌링턴(Burlington)에서 태어났다. 15세 때 고등학교 졸업, 벌링턴 시에 있었던 버몬트 대학에 입학하여 이곳에서 그리스어, 라틴어, 수학, 자연과학을 배웠다. 생리학에서는 영국의 다윈(Darwin)주의자인 학슬리의 교과서를 사용하였는데, 이것은 그 후 Dewey의 사상에 커다란 영향을 미쳤다. 졸업 후 한동안 펜실베이니아의 고등학교에서 라틴어, 수학, 자연과학을 가르쳤으며, 또 초등학교 교사로도 있었다.
1882년에 존스·홉킨스 대학교의 대학원에 진학하여 여기서 저명한 교수들로부터 많은 것을 배웠는데 그것은 곧 그의 철학 및 교육이론에 지대한 영향을 미쳤다. 스텐리·홀(G. S. Hall)로 부터는 심리학을, 허버트 아담스(H.…(생략)

(2) 저서